Literarischer Kommentar ist eine Art literarischer Analyse, die in der Regel spezifisch für die International Baccalaureate (IB)-Prüfung ist, eine internationale Eignungsprüfung für den Zugang zu Spitzenuniversitäten für das Fach Sprache und Literatur. Wenn Sie wissen, wie Sie einen effektiven literarischen Kommentar schreiben, können Sie Ihre IB-Englischqualifikation erfolgreich abschließen. Darüber hinaus sind einige Elemente des Schreibens von literarischen Kommentaren für andere formale Bewertungen nützlich, die eine Komponente zum Schreiben von Aufsätzen beinhalten.
Schritt
Teil 1 von 3: Textanalyse
Schritt 1. Lesen Sie den gegebenen Textauszug
Lesen Sie den Text einmal vollständig durch, um den Kern des Zitats zu verstehen. Denken Sie über die vermittelte allgemeine Botschaft als Ganzes nach und identifizieren Sie Charaktere oder Gegenstände, die wichtig erscheinen. Bestimmen Sie die Schreibweise des Zitats (Prosa, Lyrik, Poesie besonderer Art, Sachbuch, Belletristik etc.). Sie können die ersten Reaktionen, die an bestimmten Textstellen auftreten, notieren, damit diese Stellen als Referenz für literarische Kommentare verwendet werden können.
Schritt 2. Lesen Sie das Angebot noch einmal, um weitere Informationen zu erhalten
Wenn Sie es einmal gelesen haben, gehen Sie zum Anfang zurück und lesen Sie das Zitat noch einmal. Unterstreiche diesmal wichtige Schlüsselwörter oder Phrasen und schreibe deine Notizen an den Rand. Sie können auch visuelle Hinweise erstellen, beispielsweise mit Pfeilen, die auf eine Beziehung hinweisen. Sie müssen das Zitat mindestens zweimal lesen, aber wenn Sie genug Zeit haben, können Sie es drei oder vier Mal lesen, um sicherzustellen, dass Sie alle angesprochenen Details kennen.
Schritt 3. Analysieren Sie die wichtigen Teile, die Sie in Ihren Notizen notiert haben
Denken Sie über die wichtigen Elemente des Zitats nach, die Sie in Ihrem Schreiben hervorheben und erklären möchten. Sie müssen das Gesamtbild und die Lesedetails identifizieren und vorbereiten, die es in Ihrem Schreiben unterstützen.
Das folgende Beispiel wird dem Gedicht von Seamus Heaney "Blackberry-Picking" entnommen
Schritt 4. Identifizieren Sie die Hauptelemente im Text
Zu den wichtigsten Elementen gehören Details zum großen Ganzen, nämlich Kontext, Handlung, Schauplatz und Charaktere oder Figuren. Einige der enthaltenen Elemente sind:
-
Thema/Thema/Thema – Was ist die Hauptaussage des Textes? Sie werden einige Themen finden, aber versuchen Sie, einen oder zwei Schlüssel zu finden, die Sie abdecken können. Dies wird Ihnen helfen, die Informationen, die Sie haben, zu berücksichtigen, z. B. den Namen des Autors oder das Datum, an dem der Artikel geschrieben wurde.
Das Kernthema des gesamten Gedichts "Brombeer-Picking" handelt von zwei Menschen, die eine große Anzahl von Brombeeren pflücken
-
Zielgruppe/Zweck – Definieren Sie die Ziele und Zielsetzungen des Autors. Ist der Text überzeugend, informativ oder beschreibend? Erwähnen Sie den Subtext und jede Ironie und Satire, die auftaucht.
- Die Widmung von "Blackberry-Picking" an Philip Hobsbaum zeigt, dass er zusammen mit der breiten Öffentlichkeit die Leute sind, die Heaney anspricht und die möglicherweise das Publikum seiner Gedichte sind.
- Eine Möglichkeit, den Zweck der Poesie auszudrücken, ist zu sagen: "Heaney möchte über die Reinheit junger Menschen nachdenken, die den unvermeidlichen Lauf der Zeit betrauern."
-
Stimme – Wer spricht? Geben Sie an, ob der Text die Sicht der ersten Person oder der dritten Person verwendet. Wenn es sich um eine First-Person-Perspektive handelt, kommt die Stimme vom Autor oder von jemand anderem? An wen richtet sich der Text? In diesem Fall müssen Sie auch die Einstellung erwähnen und erklären, wie sie sich auf den Klang und die Gesamtbedeutung des Textes auswirkt.
Das Gedicht "Blackberry-Picking" wird in der ersten Person im Plural geschrieben, da es heißt, dass es zwei Charaktere enthält. Der Redner scheint ein älterer Mann zu sein, der über die Tage seiner Jugend beim Brombeerpflücken nachdenkt
Schritt 5. Analysieren Sie die formalen Elemente im Text
Diskutieren Sie die Form und Anordnung des Textes, nicht das, was der Autor sagt (zB den Inhalt des Artikels), sondern wie er es erzählt. Die verwendete Struktur kann sein:
-
Struktur/Struktur – Bestimmen Sie die Struktur (Belletristik/Sachbuch, Essay, Tagebuch, Reisebericht, etc.) und Struktur des Textes. Handelt es sich bei dem Text um eine zirkuläre Erzählung oder um einen retrospektiven Text? Suchen Sie nach der einfachsten Möglichkeit, den Text in Abschnitte zu unterteilen (physisch oder anderweitig). Bestimmen Sie, wie die verwendete Struktur und Anordnung die Bedeutung oder Botschaft des Textes beeinflusst.
"Blackberry-Picking" ist ein Gedicht mit offenem Ende, das aus zwei unregelmäßigen Strophen besteht. Man könnte sagen, dass diese Anordnung auf die sprunghafte Bewegungsfreiheit der Jungen beim Laufen beim Brombeerpflücken zurückzuführen ist
-
Diction – Diskussion des lexikalischen Feldes. Machen Sie eine Beobachtung über die Wortarten, die der Autor verwendet – ob es ein Thema (Glück, Sorge usw.) gibt, das in der Wortwahl auftaucht. Sie müssen auch Wörter fehl am Platz ansprechen – welche Auswirkungen werden sie auf den Leser haben? Trägt das Wort zum Thema bei?
Das Gedicht "Blackberry Picking" ist reich an Diktion oder Wortwahl, die analysiert werden kann. Einige der auffälligsten Wörter sind "Summer's Blood", "Lust for / Picking", "Plate of Eyes", "Hände wurden gepfeffert" und "rattengrauer Pilz frisst sich auf unserem Cache"
-
Rhythmus/Rhythmus/Soundeffekte – Sprechen Sie über ein Reimmuster (falls zutreffend). Wie wirkt sich das auf das Gesamtthema aus? Erklären Sie den Rhythmus im Zitat (auch wenn sich dies im Gedicht widerspiegelt, vergessen Sie nicht, es in Prosa zu überprüfen). Gibt es Änderungen? Achten Sie auch auf andere Dinge wie Alliteration. Seien Sie jedoch an dieser Stelle vorsichtig – wenn die Reim-/Rhythmus-/Soundeffekte keine Wirkung zu haben scheinen, ist es am besten, sie nicht zu erwähnen oder zu erklären.
Das Gedicht "Blackberry-Picking" hat kein regelmäßiges Reimmuster, aber es gibt einige Reime am Ende und in der Mitte wie "sun/one" und "clot/knot"
Schritt 6. Achten Sie auf andere Details im Text
Nachdem Sie nun herausgefunden haben, worum es in dem Zitat eigentlich geht und wie die Hauptidee insgesamt vermittelt wird, ist es an der Zeit, sich die Details im Artikel genauer anzusehen. Detailliertes Lesen in schriftlichen Kommentaren umfasst Folgendes:
-
Ton/Atmosphäre – Besprechen Sie die Atmosphäre im Artikel. Gibt es starke Emotionen oder Gefühle während der gesamten Geschichte? Besprechen Sie, wie der Autor diesen Effekt erzeugt hat (beachten Sie Wortwahl, Rhythmus und Syntax). Erwähnen Sie noch einmal die Umgebung und ihre Wirkung auf die Atmosphäre, die erweckt wird.
Die Atmosphäre im Gedicht „Blackberry-Picking“ändert sich von einer fröhlichen Erkundungsatmosphäre für die Jugend zu einer ernsteren, da die Handlungen der Jungen als unbeabsichtigte Folgen wirken
-
Sensorische Details – Besprechen Sie, wie die Sinne verwendet werden können, um dem Leser Szenen klarer zu machen. Vergessen Sie nicht, Ihre Beobachtungen immer auf die Hauptbedeutung des gesamten Textes zu beziehen.
Blackberry-Picking-Gedichte haben einige sensorische Details, wie "das Fleisch war süß / Wie angedickter Wein" und "Unsere Hände waren gespickt / Mit Dornenstichen"
-
Imagery – Dies ist das wichtigste sensorische Detail. Gibt es ein visuelles Bild im Text? Besprechen Sie die im Text verwendeten Metaphern und Gleichnisse (beides sind isolierte und erschöpfende Beispiele im Text).
Beim Brombeerpflücken gibt es auch Gleichnisse wie "Wir haben ein Fell gefunden, /Ein rattengrauer Pilz, der sich an unserem Cache satt" und "Sommerblut war drin/ Hinterlässt Flecken auf der Zunge"
Teil 2 von 3: Schreibvorbereitung
Schritt 1. Gestalten Sie Ihren Kommentar
Beachten Sie die wichtigen Punkte, die Sie abdecken müssen. Ordnen Sie diese Punkte in einer logischen und angemessenen Reihenfolge an, damit Ihr Schreiben sauber und klar aussieht. Suchen Sie für jeden Punkt nach Zitaten aus dem Text, den Sie analysieren. Erwähnen Sie unbedingt die wichtigsten Punkte Ihrer Analyse. (oben in Abschnitt 1 aufgeführt).
Ihr Design kann eine Aufzählung oder eine Gliederung sein, die angibt, was Sie beschreiben werden: Ein Kommentar zu "Blackberry-Picking" kann sich zusammensetzen aus Einleitung, Handlung, Charakter des Sprechers, Arrangement und Rhythmus, literarischem Mittel (Gleichnis oder Figur.). der Sprache).), Rhythmus, Reim, Wortwahl, Wirkung auf den Leser und Schlussfolgerung
Schritt 2. Definieren Sie Ihre Argumente
Jeder Aufsatz muss durch ein Argument kontrolliert werden, normalerweise in Form eines Thesenstatements oder eines Themensatzes. Sie sollten immer einen Grund haben, einen Aufsatz zu schreiben (außer einer Notwendigkeit).
Ihre These für das Gedicht "Blackberry-Picking" könnte etwa lauten: "Heaney verwendet die Grundlage von "Blackberry-Picking" als Metapher für den unvermeidlichen Lauf der Zeit und den Verlust der jugendlichen Unschuld."
Schritt 3. Erweitern Sie Ihre Idee über den Text hinaus
Die Analyse des Inhalts des Textes ist wichtig, aber es wäre besser, wenn Sie Ihre Analyse auf einen größeren Textabschnitt ausdehnen. Sie können den Kontext um Sie herum analysieren, z. B. das Leben des Autors oder den historischen Hintergrund.
Am Beispiel von "Blackberry-Picking" erweitert die obige These (Heaney verwendet die Grundlage von "Blackberry-Picking" als Metapher für den unvermeidlichen Lauf der Zeit und das Verschwinden jugendlicher Unschuld) den Inhalt eines Gedichts, das nur Brombeeren enthält in eine kraftvolle Lektion fürs Leben hineinzupicken
Schritt 4. Unterscheiden Sie zwischen Sprecher/Erzähler und Autor
Achten Sie bei der Analyse darauf, dass Sie unterscheiden zwischen dem, was der Sprecher (in der Poesie) oder der Erzähler (in der Prosa) tut, und dem, was der Autor tut.
- In dem Gedicht "Blackberry-Picking" erzeugt Heaney den Effekt, indem er Sinnesbilder wie "Sommerblut" und "rattengrauer Pilz" verwendet. Der Autor hat die Wahl, ein bestimmtes Element in das Werk aufzunehmen oder auszuschließen.
- In dem Gedicht „Brombeer-Picking“beschreibt der Sprecher das Brombeerpflücken in seiner Jugend. (Sie können nicht davon ausgehen, dass der Sprecher der Autor ist; es kann sich um eine vom Autor erstellte Figur handeln).
Teil 3 von 3: Literarische Kommentare schreiben
Schritt 1. Schreiben Sie eine effektive Einführung
Eine gute Einleitung kann die Aufmerksamkeit des Lesers auf sich ziehen, relevante Informationen zum Text einführen, zum Beispiel Angaben zum Autor und Titel (Titelzeichen richtig schreiben). Begründen Sie auch Ihre Argumentation in Bezug auf Ihre Analyse – erklären Sie also, warum Sie den Kommentar geschrieben haben.
Schritt 2. Schreiben Sie Ihre Kommentare
Nachdem Sie nun eine klare Vorstellung davon haben, was Sie erklären werden, und Sie das Thema eingeführt haben, können Sie mit dem Schreiben des Hauptteils Ihres Kommentars beginnen. Dinge, auf die Sie achten müssen:
- Schreiben Sie keine Pronomen in der ersten oder zweiten Person. Ausnahmen sind nur für Schlussfolgerungen – Hinweise aus der ersten Person werden nur verwendet, um zuvor skizzierte Punkte zu klären.
- Vermeiden Sie Abkürzungen – „no“ist besser als Abkürzungen wie „not“, wenn Sie auf Englisch schreiben, ist die Verwendung von „did not“oder „cannot“besser als „did't“oder „can't“. Ebenso bei anderen Abkürzungen wie "etc", "etc", "dst", "eg" oder wenn es im Englischen "ex:" und "etc." Stellen Sie sicher, dass Sie eine gute und korrekte Sprache verwenden.
- Wenn du auf Englisch schreibst, achte darauf, dass du das Präsens verwendest. Literarische Werke werden sich immer auf Dinge in der Gegenwart beziehen. Achte bei der Analyse eines Gedichts darauf, dass du Zeitformen verwendest, die sich auf die Gegenwart beziehen, nicht auf die Vergangenheit.
- Wenn Sie eine Klausel am Anfang eines Satzes verwenden, achten Sie darauf, dass sie kurz ist.
Schritt 3. Vermeiden Sie es, die Geschichte zusammenzufassen oder umzuformulieren
Ihr Schreiben sollte eine Analyse eines Arguments über den Text sein; keine Zusammenfassung des Textes. Sie können die Tendenz zur Zusammenfassung vermeiden, indem Sie die Diskussion auf kleine Textabschnitte konzentrieren. Bei der Diskussion dieser Abschnitte können Sie Beispiele in einer nicht chronologischen Reihenfolge präsentieren (in einer Reihenfolge, die nicht in den Text passt).
Schritt 4. Fügen Sie ein Zitat aus dem Text ein
Sie müssen einen direkten Nachweis aus dem Text Ihres Aufsatzes erbringen. Stellen Sie sicher, dass der Teil des Textes, den Sie zitieren, kurz ist (über einen Satz oder eine Phrase) und beziehen Sie das Zitat auf Ihr Schreiben. Das Zitat sollte getrennt von Ihrer Erklärung analysiert werden. Außerdem müssen Zitate mit Anführungszeichen gekennzeichnet werden.
- Beispiel: Der Sprecher im Gedicht „Blackberry-Picking“beschwert sich: „Mir war immer zum Weinen zumute. Es war nicht fair / Dass all die schönen Kanister nach Fäulnis rochen."
- Verwenden Sie einen Schrägstrich (/), um einen Zeilenumbruch in einem Gedicht anzuzeigen.
-
Verwenden Sie die „PIE“-Methode: Machen Sie einen Punkt, Illustrieren Sie (mit einem Zitat) und erarbeiten Sie oder erklären Sie (warum das Zitat Ihren Standpunkt effektiv veranschaulicht).
Zum Beispiel verwendet Heaney mehrere Referenzen, um das Gedicht "Blackberry-Picking" zu färben, indem er "ein glänzendes lila Klumpen / Unter anderem rot, grün, hart wie ein Knoten" schreibt. Die Verwendung dieser Farben erzeugt lebendige Details und Details, die der Leser visualisieren kann
Schritt 5. Ziehen Sie eine Schlussfolgerung
Eine Schlussfolgerung sollte alle im Hauptteil des Kommentars diskutierten Informationen klar und prägnant zusammenfassen, ohne neue Ideen oder Ideen in Bezug auf Ihre Argumentation hinzuzufügen. Sie dürfen jedoch im Abschlussabschnitt relevante persönliche Meinungen hinzufügen.
Tipps
-
Wenn Sie Kommentare zur Prosa schreiben, beachten Sie Folgendes:
Konzentrieren Sie sich auf den Schreibstil des Autors. Diskutieren Sie die Auswirkungen der Kombination der verwendeten literarischen Mittel, nicht nur die Instrumente der einzelnen Autoren
-
Wenn Sie Kommentare zu Gedichten schreiben, beachten Sie Folgendes:
- Wenn Sie über „Stimme“sprechen, sprechen Sie über „den Sprecher“oder den geschaffenen „Charakter“. Vermeiden Sie es, das Wort Erzähler zu verwenden, um sich auf die Person zu beziehen, die im Gedicht spricht.
- Denken Sie daran, dass sich Poesie normalerweise an ein Publikum richtet, nicht an einen Leser.
