Schulen haben oft spezielle Programme für hochbegabte Kinder und können hochbegabte Kinder anhand von IQ-Werten und standardisierten Tests identifizieren. Sie müssen sich jedoch nicht ausschließlich auf die Schule verlassen, um herauszufinden, ob Ihr Kind hochbegabt ist. Viele Faktoren können verwendet werden, um begabte Kinder zu identifizieren, von denen einige in traditionellen Bildungseinrichtungen unbemerkt bleiben. Wenn Ihr Kind hochbegabt ist, sollten Sie ihm die besondere Aufmerksamkeit schenken, die es braucht, damit es sich voll entfalten kann. Begabte Kinder erkennen Sie an hochentwickelten Lernfähigkeiten, exzellenten Kommunikationsfähigkeiten, spezifischen Denkmustern und einem hohen Einfühlungsvermögen.
Schritt
Teil 1 von 4: Lernfähigkeit beobachten
Schritt 1. Achten Sie auf das Gedächtnis des Kindes
Hochbegabte Kinder haben in der Regel ein höheres Gedächtnis als Kinder im Allgemeinen. Oft bemerken Sie diese Fähigkeit, sich auf unerwartete, etwas vage Weise zu erinnern. Achten Sie auf diese Anzeichen eines überragenden Gedächtnisses.
- Kinder können sich Fakten besser merken als Erwachsene. Hochbegabte Kinder erinnern sich oft schon früh an Fakten, oft um sich selbst zu befriedigen. Das Kind erinnert sich vielleicht an ein Gedicht, das ihm gefällt, oder an Passagen aus einem bestimmten Buch. Das Kind kann sich auch an Dinge wie die Hauptstadt des Landes und die Region erinnern, aus der die Vögel stammen.
- Achten Sie auf Anzeichen dafür, dass Ihr Kind den ganzen Tag über ein hohes Gedächtnis hat. Sie werden vielleicht feststellen, dass sich Ihr Kind leicht an Informationen aus Büchern oder Fernsehsendungen erinnern kann. Er kann sich auch bis ins kleinste Detail an komplette Ereignisse erinnern. Zum Beispiel stellen Sie vielleicht nach einem Familienessen fest, dass Ihre Tochter sich an alle Namen erinnert, auch an Personen, die sie noch nie zuvor getroffen hat, und sich an die körperlichen Merkmale jedes Familienmitglieds wie Haarfarbe, Augen und Kleidung erinnern kann.
Schritt 2. Achten Sie auf die Lesefähigkeiten
Die Lesefähigkeit von klein auf ist oft ein Zeichen für ein hochbegabtes Kind, insbesondere wenn das Kind selbstständig lesen und schreiben lernt. Wenn Ihr Kind vor der Einschulung lesen konnte, ist dies ein Zeichen dafür, dass Ihr Kind hochbegabt ist. Möglicherweise stellen Sie auch fest, dass die Lesefähigkeit Ihres Kindes als fortgeschritten gilt. Er oder sie kann bei standardisierten Lese- und Verständnistests gute Ergebnisse erzielen, und der Lehrer kann bemerken, dass Ihr Kind während der Schule viel liest. Kinder ziehen das Lesen möglicherweise körperlichen Aktivitäten vor.
Beachten Sie jedoch, dass die Fähigkeit zu lesen nicht die einzige Eigenschaft ist, die ein hochbegabtes Kind auszeichnet. Einige hochbegabte Kinder können in jungen Jahren Schwierigkeiten beim Lesen haben, da hochbegabte Kinder ihre eigene Entwicklungsgeschwindigkeit haben. Es ist beispielsweise allgemein bekannt, dass Albert Einstein erst im Alter von sieben Jahren lesen konnte. Wenn die Lesefähigkeit Ihres Kindes noch nicht ganz fortgeschritten ist, es aber andere Anzeichen zeigt, die ein hochbegabtes Kind charakterisieren, besteht dennoch eine gute Chance, dass es hochbegabt ist
Schritt 3. Beobachten Sie die mathematischen Fähigkeiten
Hochbegabte Kinder haben oft in bestimmten Bereichen hochentwickelte Fähigkeiten. Viele hochbegabte Kinder verfügen über hohe mathematische Fähigkeiten. Achten Sie wie bei den Lesekompetenzen darauf, ob Ihr Kind in Mathematik hohe Testergebnisse und schulische Leistungen erzielt. Zu Hause können Kinder in ihrer Freizeit gerne Rätsel lösen und Logikspiele spielen.
Denken Sie daran, dass nicht alle hochbegabten Kinder gut in Mathe sind, genau wie beim Lesen. Hochbegabte Kinder haben Interessen und Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen. Obwohl Mathematik in der Regel für hochbegabte Kinder von Interesse ist, ist es nicht ausgeschlossen, dass Kinder mit mathematischen Schwierigkeiten trotzdem als hochbegabte Kinder bezeichnet werden können
Schritt 4. Betrachten Sie die frühe Entwicklung Ihres Kindes
Hochbegabte Kinder erreichen Entwicklungsmeilensteine früher als ihre Altersgenossen. Ihr Kind spricht möglicherweise früher ganze Sätze als andere Kinder seines Alters. Es kann auch sein, dass es in jungen Jahren einen größeren Wortschatz hat und in der Lage ist, sich früher als andere Kinder an Konversationen zu beteiligen und Fragen zu stellen. Wenn sich Ihr Kind schneller entwickelt als andere Kinder seines Alters, ist es möglicherweise hochbegabt.
Schritt 5. Achten Sie auf das Wissen des Kindes über die Welt um es herum
Hochbegabte Kinder zeigen ein echtes Interesse daran, die Welt um sie herum kennenzulernen. Hochbegabte Kinder verfügen wahrscheinlich über ein breites Wissen über Politik und Weltgeschehen. Er kann auch viele Fragen stellen. Ihr Kind kann nach historischen Ereignissen, Familiengeschichte, Kultur usw. fragen. Hochbegabte Kinder sind oft sehr neugierig und lernen gerne Neues. Sie haben möglicherweise eine größere Sorge um die Welt um sie herum.
Teil 2 von 4: Bewertung der Kommunikationsfähigkeiten
Schritt 1. Beobachten Sie das Vokabular
Da hochbegabte Kinder ein höheres Gedächtnis haben als normale Kinder, ist ein starker Wortschatz ein Zeichen dafür, dass Ihr Kind hochbegabt ist. Schon in jungen Jahren, sogar mit etwa 3 oder 4 Jahren, können Kinder Wörter wie „verständlich“und „eigentlich“in alltäglichen Gesprächen verwenden. Hochbegabte Kinder können möglicherweise schneller neue Wörter lernen. Er lernt vielleicht ein neues Wort für einen Test in der Schule und fängt schnell an, es im Gespräch richtig zu verwenden.
Schritt 2. Achten Sie auf die Fragen des Kindes
Viele Kinder stellen gerne Fragen, aber die Fragen hochbegabter Kinder fallen auf. Hochbegabte Kinder stellen Fragen, um die Welt und die Menschen um sie herum besser zu verstehen, weil sie einen echten Lernwillen haben.
- Hochbegabte Kinder werden ständig Fragen zu ihrer Umgebung stellen. Sie fragen nach dem, was sie hören, sehen, berühren, riechen und fühlen. Vielleicht fahren Sie ein Auto und im Radio läuft ein Lied. Hochbegabte Kinder können viele Fragen zu dem Lied stellen, zu seiner Bedeutung, wer es singt, wann es veröffentlicht wurde und so weiter.
- Auch hochbegabte Kinder stellen Fragen, um Einsicht und Verständnis zu gewinnen. Hochbegabte Kinder fragen vielleicht nach den Emotionen anderer Menschen und fragen sich, warum jemand traurig, wütend oder glücklich ist.
Schritt 3. Beobachten Sie, wie Ihr Kind an Gesprächen mit Erwachsenen teilnimmt
Die Fähigkeit, sich von klein auf zu unterhalten, ist ein Zeichen für hochbegabte Kinder. Während viele Kinder dazu neigen, im Gespräch mit Erwachsenen über sich selbst zu sprechen, nehmen hochbegabte Kinder an Gesprächen teil. Es sind Kinder, die Fragen stellen, das Thema diskutieren und leicht den Unterschied zwischen Bedeutung und Doppeldeutigkeit begreifen.
Hochbegabte Kinder verwenden auch unterschiedliche Tonalitäten im Gespräch. Sie werden vielleicht feststellen, dass Ihr Kind leicht unterschiedliche Vokabular und Sprechstile verwendet, wenn es mit Kindern in ihrem Alter spricht und wenn es mit Erwachsenen spricht
Schritt 4. Achten Sie auf die Sprechgeschwindigkeit
Hochbegabte Kinder neigen dazu, schnell zu sprechen. Sie neigen dazu, schneller über die Themen zu sprechen, die sie interessieren, und können das Thema plötzlich ändern. Dies wird oft als mangelnde Aufmerksamkeit empfunden. Es ist jedoch tatsächlich ein Zeichen dafür, dass Ihr Kind Interessen und Neugier in vielen verschiedenen Dingen hat.
Schritt 5. Beobachten Sie, wie das Kind die Anweisungen befolgt
Hochbegabte Kinder können schon in jungen Jahren einer Reihe von Anweisungen problemlos folgen. Sie müssen möglicherweise nicht daran erinnert werden oder um eine Erklärung bitten. Ein begabtes Kind kann beispielsweise leicht Anweisungen befolgen wie: „Geh ins Wohnzimmer, nimm die rothaarige Puppe vom Tisch und lege sie oben in deine Spielzeugkiste. Wenn du oben bist, bring deine dreckigen Klamotten runter, damit Mama sie waschen kann."
Teil 3 von 4: Auf Mindsets achten
Schritt 1. Achten Sie auf die einzigartigen Interessen Ihres Kindes
Hochbegabte Kinder sind bekannt dafür, dass sie schon in jungen Jahren starke Interessen haben und sich intensiv auf ein Thema konzentrieren können. Während alle Kinder gemeinsame Interessen haben, haben begabte Kinder ein breites Wissen über ein bestimmtes Thema.
- Hochbegabte Kinder sind möglicherweise daran interessiert, Bücher zu einem bestimmten Thema zu lesen. Wenn sich Ihr Kind zum Beispiel für Delfine interessiert, leiht es sich oft Sachbücher über Delfine in der Schulbibliothek aus. Sie werden vielleicht feststellen, dass Ihr Kind ein tiefes Wissen über die verschiedenen Delfinarten, ihre Lebensdauer, ihr Verhalten und andere Fakten über die Tiere hat.
- Das Kind wird beim Lernen über das Thema pure Freude zeigen. Auch wenn sich viele Kinder beispielsweise für ein bestimmtes Tier interessieren, scheinen hochbegabte Kinder übermäßig aufgeregt zu sein, wenn sie sich einen Dokumentarfilm ansehen und das Tier als Schulaufgabe erforschen.
Schritt 2. Beachten Sie den Gedankenfluss
Hochbegabte Kinder haben eine einzigartige Fähigkeit, Probleme zu lösen. Sie haben eine Tendenz zu kompetenten Denkern und sind in der Lage, alternative Lösungen oder Ideen zu finden. Ein begabtes Kind kann beispielsweise einen Fehler in den Regeln eines Brettspiels erkennen oder einem normalen Spiel einige neue Schritte oder Regeln hinzufügen, um es interessanter zu machen. Hochbegabte Kinder beobachten Hypothesen und Zusammenfassungen. Sie können hören, wie hochbegabte Kinder „Was-wäre-wenn“-Fragen stellen, wenn sie versuchen, eine Lösung für ein Problem zu finden.
Der Denkfluss, der diese hochbegabten Kinder auszeichnet, macht es ihnen schwer, dem Unterricht zu folgen. Prüfungsfragen, die nur eine richtige Antwort zulassen, können sie frustrieren. Hochbegabte Kinder neigen dazu, verschiedene Lösungen oder Antworten zu sehen. Hochbegabte Kinder können bei Essay-Tests besser abschneiden als bei Tests, bei denen sie Lücken, mehrere Fragen oder wahre oder falsche Fragen ausfüllen müssen
Schritt 3. Achten Sie auf die Vorstellungskraft
Hochbegabte Kinder sind von Natur aus sehr einfallsreich. Ihr Kind kann Spaß daran haben, zu spielen und zu phantasieren. Sie können eine einzigartige Fantasiewelt haben. Hochbegabte Kinder können sehr gut im Tagträumen sein, und ihre Tagträume können in einzigartigen Details gefärbt sein.
Schritt 4. Beobachten Sie, wie Ihr Kind in Kunst, Theater und Musik reagiert
Viele begabte Kinder haben einzigartige künstlerische Fähigkeiten. Sie können sich leicht durch Künste wie Malerei oder Musik ausdrücken und haben auch eine überdurchschnittliche Wertschätzung für Kunst.
- Hochbegabte Kinder können ein Hobby des Zeichnens oder Schreibens haben. Sie können auch andere imitieren, oft als Scherz, oder ein Lied singen, das sie irgendwo gehört haben.
- Hochbegabte Kinder können Geschichten sehr klar erzählen, egal ob Fakt oder Fiktion. Sie genießen außerschulische Aktivitäten wie Theater, Musik und Kunst, weil sie ein natürliches Bedürfnis haben, sich künstlerisch auszudrücken.
Teil 4 von 4: Emotionale Fähigkeiten bewerten
Schritt 1. Beobachten Sie, wie das Kind mit anderen interagiert
Sie können anhand sozialer Interaktionen messen, ob ein Kind hochbegabt ist. Hochbegabte Kinder haben eine einzigartige Fähigkeit, andere zu verstehen und aufrichtig zu versuchen, sich einzufühlen.
- Hochbegabte Kinder können sensibel für die Emotionen anderer sein. Wenn Ihr Kind hochbegabt ist, kann es leicht erkennen, ob jemand traurig oder wütend ist, und möchte vielleicht die Gründe für diese Emotionen verstehen. Hochbegabte Kinder fühlen sich selten gleichgültig in einer Situation und werden sich immer um das Wohlergehen ihrer Mitmenschen sorgen.
- Hochbegabte Kinder können mit Menschen unterschiedlichen Alters interagieren. Mit ihrem umfangreichen Wissen können sie mit Erwachsenen, Jugendlichen und älteren Kindern genauso leicht kommunizieren wie mit Gleichaltrigen.
- Einige hochbegabte Kinder haben jedoch Schwierigkeiten, Kontakte zu knüpfen. Ihre intensiven Interessen können es ihnen erschweren, mit anderen zu interagieren, und begabte Kinder werden manchmal mit autistischen Kindern verwechselt. Während positive soziale Interaktionsfähigkeiten ein Zeichen dafür sind, dass Ihr Kind begabt ist, sind sie nicht das einzige Zeichen. Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, Kontakte zu knüpfen, verurteilen Sie es nicht gleich als nicht talentiert, schließlich sind auch hochbegabte Kinder autistisch.
Schritt 2. Achten Sie auf Führungsqualitäten
Hochbegabte Kinder neigen von Natur aus dazu, Anführer zu sein. Sie haben eine hohe Fähigkeit, andere zu motivieren und zu ermutigen, und scheinen von Natur aus Führungspositionen zu übernehmen. Vielleicht stellen Sie fest, dass Ihr Kind zum Beispiel in der Regel eine Führungskraft in einer Gruppe von Freunden ist oder dass Ihr Kind in der Lage ist, bei außerschulischen Aktivitäten schnell eine Führungsrolle zu übernehmen.
Schritt 3. Beobachten Sie, ob das Kind die Zeit allein schätzt
Emotional begabte Kinder brauchen Zeit, um allein zu sein. Sie verbringen gerne Zeit mit anderen Menschen, werden sich aber nicht langweilen oder ängstlich fühlen, wenn sie Zeit alleine verbringen müssen. Sie mögen Aktivitäten, die alleine durchgeführt werden, wie Lesen oder Schreiben, und ziehen es manchmal vor, allein zu sein, anstatt mit einer Gruppe abzuhängen. Hochbegabte Kinder klagen selten über Langeweile, wenn es keine Unterhaltung gibt, weil ihre intellektuelle Neugier so hoch ist, dass ihr Geist immer wieder angeregt wird.
Wenn sich begabte Kinder langweilen, brauchen sie nur einen kleinen „Anstoß“, um eine neue Aktivität zu starten (z. B. ein Netz zum Schmetterlingsfangen geben)
Schritt 4. Überlegen Sie, ob Ihr Kind Kunst und natürliche Schönheit schätzt
Hochbegabte Kinder haben eine hohe Wertschätzung für Schönheit. Hochbegabte Kinder zeigen oft Bäume, Wolken, schöne Gewässer und andere interessante Naturphänomene. Kunst ist auch ein Anziehungspunkt für begabte Kinder. Sie mögen Gemälde oder Fotografien und sind stark von Musik beeinflusst.
Hochbegabte Kinder weisen oft auf Dinge hin, die ihnen ins Auge fallen, wie zum Beispiel den Mond am Himmel oder ein Gemälde an der Wand
Schritt 5. Berücksichtigen Sie andere Bedingungen
Erkrankungen wie Autismus und ADHS (Aufmerksamkeitsstörung/Hyperaktivität) können Symptome aufweisen, die sich mit denen hochbegabter Kinder überschneiden. Sie sollten sich bewusst sein, dass sich die Symptome dieser Störung nicht immer mit Hochbegabung überschneiden. Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind Autismus oder ADHS hat, sollten Sie sich medizinisch untersuchen lassen. Beachten Sie, dass Entwicklungsstörungen und Hochbegabung nicht immer getrennt auftreten. Ihr Kind kann beides haben.
- Kinder mit ADHS können wie hochbegabte Kinder Schwierigkeiten in der Schule haben. ADHS-Kinder sind jedoch nicht detailorientiert. Sie können Schwierigkeiten haben, grundlegende Anweisungen zu befolgen. Obwohl Kinder mit ADHS auch wie hochbegabte Kinder schnell sprechen, zeigen sie andere Anzeichen von Hyperaktivität wie Unruhe und ständige Bewegung.
- Genau wie hochbegabte Kinder können Kinder mit Autismus starke Interessen haben und Zeit für sich allein genießen. Kinder mit Autismus zeigen jedoch auch andere Symptome. Autistische Kinder reagieren möglicherweise nicht, wenn sie dazu aufgefordert werden, haben Schwierigkeiten, die emotionalen Zustände anderer Menschen zu verstehen, verwechseln die Verwendung von Personalpronomen, geben Antworten, die sich nicht auf Fragen beziehen, und reagieren übermäßig oder sehr schlecht auf Sinneseingaben wie laute Geräusche, Umarmungen, und so weiter..
Tipps
Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind hochbegabt ist, sollten Sie einen Spezialisten um eine Einschätzung bitten. Sie können die Schule nach speziellen Tests fragen. Es ist wichtig, hochbegabten Kindern die besondere Aufmerksamkeit zu schenken, die sie brauchen, damit sie ihr volles Potenzial entfalten können
Warnung
- Ein hochbegabtes Kind zu sein, kann für Kinder schwierig sein. Sie können sich möglicherweise nicht leicht auf andere einstellen. Helfen Sie ihnen, damit umzugehen.
- Lassen Sie Ihr Kind nicht denken, dass es großartig ist, weil es talentiert ist. Erklären Sie, dass jeder über einzigartige Talente verfügt, die geschätzt werden sollten, und dass jeder über Wissen verfügt, das Sie Ihrem Kind beibringen können. Ermutigen Sie Kinder, die menschliche Vielfalt als etwas Wertvolles zu betrachten.
