3 Möglichkeiten, Kindern beizubringen, Zeit zu zeigen

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3 Möglichkeiten, Kindern beizubringen, Zeit zu zeigen
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Anonim

Kindern beizubringen, die Zeit zu zeigen, ist eine wichtige Zeit in seinem Leben. Die gleichzeitige Verwendung des zweistelligen Systems (1 bis 12 und 1 bis 60) kann jedoch für Kinder schwer verständlich sein. Es gibt jedoch Möglichkeiten, Ihrem Kind zu helfen, die Zeit anzuzeigen.

Schritt

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 1
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 1

Schritt 1. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind bis 60 zählen kann

Kinder können entmutigt werden, wenn sie nicht bis 60 zählen können, da sie bestimmte Minuten in einer Stunde nicht anzeigen können. Somit sind Ihre Bemühungen wirkungslos.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 2
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 2

Schritt 2. Bringen Sie den Kindern die Multiplikation bei 5

Das Verständnis von Zahlen, die Vielfache von 5 sind, macht es Kindern leichter, die Minutenzeiger der Uhr zu verstehen.

Methode 1 von 3: Verwenden der großen Uhr

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 3
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 3

Schritt 1. Bereiten Sie auch eine große Uhr mit einem großen Zeiger vor

Für diese Tätigkeit eignen sich am besten Uhren ohne Glas- oder Kunststoffabdeckungen mit leicht zu bewegenden Zeigern.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 4
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 4

Schritt 2. Erklären Sie, dass der kurze Zeiger die Stunde anzeigt

Stellen Sie den langen Zeiger auf 12 und bewegen Sie den kurzen Zeiger auf verschiedene Positionen auf der Uhr. Erklären Sie, dass die aktuelle Uhrzeit _ Stunden beträgt, wenn der Minutenzeiger auf 12 zeigt. Lassen Sie das Kind den Uhrzeiger bewegen, bis es fließend lesen kann.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 5
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 5

Schritt 3. Erklären Sie, dass der lange Zeiger die Minuten anzeigt

Halten Sie die kurze Hand ruhig, drehen Sie die lange Hand und erklären Sie dem Kind die Bedeutung jeder Position. Beginnen Sie damit, Minuten in Vielfachen von 5 zu unterrichten. Wenn das Kind es verstanden hat, gehen Sie zu „schwierigen“Zahlen wie 12 und 37 über. Lassen Sie das Kind die lange Hand bewegen und üben Sie das Lesen, bis es flüssig wird. Ignorieren Sie die kurze Hand vorerst.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 6
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 6

Schritt 4. Zeigen Sie, wie Sie Stunden und Minuten zusammen lesen

Beginnen Sie mit einer einfachen Uhr (z. B. 1.30, 4.45, 8.05), bevor Sie zu einer komplexeren Uhr (z. B. 2.37, 12.59) übergehen, insbesondere wenn sich die Zeiger überlappen (z. B. 1.05).

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 7
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 7

Schritt 5. Lassen Sie das Kind Fragen stellen

Auf diese Weise hat das Kind Vertrauen und Kontrolle, während es auf andere Weise übt.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 8
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 8

Schritt 6. Fragen Sie Ihr Kind

Stellen Sie sicher, dass Sie dies tun nach Kinder beherrschen die Konzepte, Zeit zu zeigen, um sie zu motivieren.

Methode 2 von 3: Verwenden von Papier

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 9
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 9

Schritt 1. Bringen Sie Kindern bei, wie man eine Uhr auf Papier zeichnet

Für mehr Spaß machen Sie zuerst einen Kreis aus Papier (oder verwenden Sie einen Pappteller) und falten Sie ihn in Viertel. Der Mittelpunkt (wo sich die beiden Falten kreuzen) und die großen Zahlen (12, 3, 6 und 9) werden deutlich sichtbar.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 10
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 10

Schritt 2. Machen Sie einen „Kuchenschnitt“auf der Uhr

Zeichnen Sie eine Linie von der Mitte der Stunde zu jeder Zahl auf der Uhr. Bitten Sie das Kind, jedes Stück des Kuchens in einer anderen Farbe zu färben (falls gewünscht). (Beginnen Sie mit Rot um ein Uhr und arbeiten Sie sich bis zu den Farben des Regenbogens vor, um es besser zu organisieren, als jeden Abschnitt zufällig zu färben).

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 11
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 11

Schritt 3. Verwenden Sie einen Buntstift, um zu zeigen, wie die kurze Nadel funktioniert

Bewegen Sie den Buntstift an verschiedene Positionen auf der Uhr. Nutzen Sie das Tortenstück, das erklärt, dass alles, was in dem Stück ist, die _ Stunde ist. Das erste Stück roter Torte ist beispielsweise 1, das zweite orangefarbene Stück ist 2 und so weiter. Lassen Sie das Kind den Buntstift bewegen, bis es fließend spricht.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 12
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 12

Schritt 4. Zeichnen Sie eine zweite Stunde mit den Zahlen 1-12 mit kleinen Linien, die die Minuten markieren

Teilen Sie die Uhr nicht in mehrere Tortenstücke oder färben Sie jedes Stück. Die Methode ist nicht für Unterrichtsprotokolle geeignet.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 13
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 13

Schritt 5. Erklären Sie mit einem Bleistift, wie der Minutenzeiger funktioniert

Bewegen Sie den Bleistift an verschiedene Positionen auf der Uhr und erklären Sie dem Kind die Bedeutung jeder Position. Beginnen Sie damit, Minuten in Vielfachen von 5 zu unterrichten. Wenn Ihr Kind fließend spricht, gehen Sie zu "schwierigeren" Zahlen wie 24 und 51 über. Lassen Sie Ihr Kind den Bleistift bewegen und üben Sie das Lesen, bis es fließend wird. Ignoriere die kurze Nadel vorerst.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 14
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 14

Schritt 6. Zeigen Sie die Zeit mit Bleistift und Buntstift zusammen

Erklären Sie, dass der kurze Zeiger (Buntstift) immer die Stunde und der lange Zeiger (Bleistift) immer die Minuten anzeigt. Positionieren Sie beide so, dass einfache Zeiten angezeigt werden (z. B. 1.30, 4.45, 8.05), bevor Sie zu schwierigeren Zahlen übergehen (z. B. 2.37, 4.59). Wenn das Kind fließend spricht, geben Sie die Zeit an, zu der sich die Hände überlappen (zB 12.00, 1.05).

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 15
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 15

Schritt 7. Lassen Sie das Kind Fragen stellen

Bitten Sie Ihr Kind, sich wichtige Tageszeiten (Schlafenszeit, Frühstück, Ankunft einer Abholung) aufzuschreiben und auf einer Papieruhr vorzuzeigen. Wenn Sie an die Fähigkeiten Ihres Kindes glauben, machen Sie bewusst Fehler und lassen Sie sie korrigieren.

Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 16
Bringen Sie Kindern bei, die Zeit zu sagen Schritt 16

Schritt 8. Geben Sie Ihrem Kind ein Quiz

Tun Sie dies immer nach Kinder beherrschen die Konzepte, Zeit zu zeigen, um sie zu motivieren.

Methode 3 von 3: Verwenden von Big Spin Clocks und Planboni

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Schritt 1. Bereiten Sie eine große rotierende Uhr zum Aufhängen im Klassenzimmer vor

Setzen Sie eine langlebige Batterie in die Uhr ein, damit sie nicht häufig ausgetauscht werden muss.

Befestigen Sie es mit Nägeln und Mollybolzen an der Wand (oder Flügelschrauben für Trockenbau und Holzdielen oder Schrauben mit Kunststoffhülsen für Zementwände, elektrische Bohrmaschine und Hammer)

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Schritt 2. Hängen Sie die Uhr an einer gut sichtbaren Stelle auf

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Schritt 3. Bringen Sie den Kindern bei, die Uhrzeit abzulesen

Bitten Sie Ihr Kind zunächst, einen Klingelplan zu erstellen und ihn an die neue Zeit anzupassen.

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Schritt 4. Hängen Sie den Glockenplan und die dazugehörigen Aktivitätsplakate neben die Uhr

Dies ermutigt die Kinder, lesen und die Uhrzeit ablesen zu lernen.

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Schritt 5. Geben Sie einen Bonus für die erfolgreiche Anzeige der Zeit im Zeitplan

  • Fügen Sie Haftnotizen in einen Zeitplan ein, der jeden Tag eine andere Uhrzeit anzeigt.
  • Geben Sie kleinen Kindern Geschenke, die die genaue Ankunftszeit angeben, lesen Sie Haftnotizen und nennen Sie den Grund für die Aufzeichnung der Uhrzeit.

Tipps

  • Verwenden Sie beim Erstellen einer Übungsuhr eine Platte, um den Kreis nachzuzeichnen.
  • Führen Sie Kinder beim Zusammenbauen ihrer eigenen Spielzeuguhr an. Mit dieser Uhr können Kinder wissen, wann sie aufstehen und frühstücken müssen. Helfen Sie dann den Kindern, zu erkennen, wann sie zur Schule gehen müssen. Zeigen Sie die Stunden und Minuten an, wenn Sie von der Schule nach Hause kommen, zu Abend essen und fernsehen. Mach es regelmäßig mit Kindern
  • Machen Sie diese Aktivität zum Spaß, damit sich Ihr Kind nicht langweilt.
  • Wenn das Kind verwirrt ist, verwenden Sie einen Pappteller und stanzen Sie ein Loch in die Mitte und befestigen Sie Buntstifte als kurze Nadeln und Bleistifte als lange Nadeln. Sagen Sie, dass Buntstifte und Bleistifte die "Zeiger" der Uhr sind, damit Kinder sie leichter verstehen können.

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