Viele Kinder haben Schwierigkeiten, das Einmaleins zu lernen. Als Eltern haben Sie sicherlich das Gefühl, dass Sie helfen müssen, denn das Auswendiglernen der einfachen Multiplikation wird ihnen während des Studiums in der High School, der Universität und darüber hinaus helfen. Sie brauchen Zeit, Strategie und Geduld, um Ihrem Kind zu helfen, diese Multiplikationsstunden zu lernen und zu genießen.
Schritt
Methode 1 von 4: Lehren wie
Schritt 1. Erstellen Sie einen Studienplan
Setzen Sie sich mit Ihrem Kind an den Lerntisch, wenn Sie und Ihr Kind bereit sind, das Einmaleins zu lernen. Sie müssen nicht den ganzen Tag damit verbringen, nehmen Sie sich einfach 30 Minuten Zeit, um Ihrem Kind beizubringen, ohne Ablenkungen zu lernen.
Sie brauchen Energie und Begeisterung, wenn Sie anfangen, Ihr Kind zu unterrichten. Schalten Sie Ihr Telefon und Ihren Fernseher aus, bereiten Sie einen Snack zu und beginnen Sie, Ihr Kind zu unterrichten
Schritt 2. Bringen Sie zuerst die Grundlagen der Multiplikation bei
Beim Unterrichten sollten Sie einige Fakten über das Multiplizieren erklären, bevor Sie beginnen, das Einmaleins zu besprechen. Denken Sie daran, dass Ihr Kind das Einmaleins nicht berechnet, sondern auswendig lernt. Sie müssen jedoch auch die grundlegenden Konzepte der Multiplikation kennen.
- Wenn Ihr Kind mit Multiplikation nicht vertraut ist, versuchen Sie es zusätzlich zu erklären, zum Beispiel 4x3 ist 4+4+4.
- Bitten Sie Ihr Kind, sein Mathebuch und alle Lernmaterialien mitzubringen. So wissen Sie, was sie in der Schule gelernt haben und wie sie dort unterrichtet werden.
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Bereiten Sie ein Zahlendiagramm vor, das die Zahlen 0 bis 100 zeigt. Dieses Diagramm gibt Ihnen die Antwort auf eine Multiplikation, indem Sie die Zeilen und Spalten verbinden. Außerdem ist es viel einfacher, die Zahlen in diesem Diagramm zu finden.
Wenn Sie einen Zahlenstrahl verwenden, müssen Sie sich möglicherweise mehr anstrengen. Sie können Ihr Kind bitten, die Zahl, die die Antwort auf eine Multiplikation ist, mit einem Bleistift einzukreisen. Er kann auch die Multiplikation neben die Zahl schreiben und die Farbe des Kreises entsprechend der Multiplikation variieren (zB rot für Produkt 4)
Schritt 3. Erklären Sie, wie die Kommutativeigenschaft die Dinge einfacher macht
Zeigen Sie Ihrem Kind, dass viele der Antworten aus der Multiplikation wiederholt werden. Sie müssen also eigentlich nur die Hälfte des Einmaleins lernen. 3x7 ist das gleiche wie 7x3.
Mach es langsam. Sobald Ihr Kind die Multiplikation von null bis drei beherrscht, fahren Sie mit der Multiplikation von vier bis sieben fort, dann von acht bis 10. Wenn Sie möchten, lernen Sie auch die Multiplikation 11 und 12. Einige Lehrer können schwierigere Fragen als Bonus hinzufügen oder das Kind messen Fähigkeit
Schritt 4. Erklären Sie die speziellen Muster bei jeder Multiplikation
Ihr Kind muss sich nicht alle Multiplikationen blind merken. Einige Multiplikationen haben besondere Eigenschaften, die sie sich leicht merken können. Hier sind einige vorhandene Muster:
- Alle 10 Multiplikationen enden mit Null.
- Alle Fünfen enden in Fünf oder Null und sind immer gleich der Hälfte des Produkts von 10 (10x5=50, was 5x5=25 oder die Hälfte von 50 bedeutet).
- Das Produkt von Null ist immer Null.
Schritt 5. Erklären Sie den schnellen Weg
Mathematik hat viele schnelle Möglichkeiten. Bringen Sie Ihren Kindern diese schnellen Möglichkeiten bei, sie zu begeistern und sich leicht an sie zu erinnern.
- Für Neuner legen Sie Ihre Hände mit gespreizten Fingern auf den Tisch. Für 9x1 schließen Sie Ihren linken kleinen Finger und Ihre Hand zeigt die Zahl Neun. Für 9x2 öffne deinen kleinen Finger wieder und schließe deinen linken Ringfinger. Ihre Hand zeigt die Zahlen eins und acht, was zusammengenommen 18 bedeutet. Und so weiter bis 9x10.
- Wenn Ihr Kind gut darin ist, Zahlen zu verdoppeln, kann es mit Leichtigkeit Vieren machen. Multiplizieren Sie die Zahl einfach zweimal, sagen wir 6x4, multiplizieren Sie sechs, was 12 bedeutet, und multiplizieren Sie sie noch einmal, und Sie erhalten 24.
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Für die Multiplikation mit 11 schreiben Sie einfach die Zahl zweimal, zum Beispiel 3x11=33, 4x11=44 usw.
Für ein Produkt von 11, das mit einer Zahl größer als neun multipliziert wird, nimm den Multiplikator, addiere die Zahlen und füge sie in die Mitte ein. Nehmen Sie zum Beispiel bei 11x17 die Zahl 17, addieren Sie 1+7, was 8 bedeutet, und geben Sie dann in die Mitte ein, was 187 bedeutet
Methode 2 von 4: Die Antworten auswendig lernen
Schritt 1. Kurze Übung
Sobald Ihr Kind mit dem Einmaleins vertraut ist, üben Sie es jederzeit und überall, z. B. beim Frühstück, beim Warten auf Werbespots beim Fernsehen, vor dem Zubettgehen usw. Erhöhen Sie mit der Zeit Ihre Geschwindigkeit und die Anzahl der Fragen.
Beginnen Sie zunächst der Reihe nach. Aber im Laufe der Zeit versuchen Sie zufällig zu fragen. Ihr Kind wird beim Antworten etwas langsamer, wird sich aber schnell daran gewöhnen
Schritt 2. Machen Sie das Lernen zum Spaß
Erstellen Sie ein Spiel oder einen Wettbewerb oder eine andere lustige Aktivität, die Ihrem Kind beim Lernen hilft, während es spielt.
- Bereiten Sie zum Beispiel zufällige Spielkarten vor, dann bitten Sie Ihr Kind, zwei Karten zu ziehen, und bitten Sie es dann, das Produkt der beiden Zahlen auf der Karte zu nennen.
- Sagen Sie eine Zahl, sagen Sie 30. Weiß er, aus welcher Multiplikation die Zahl 30 ergibt?
- Sagen Sie eine Zahl, sagen Sie dann „Multiplizieren Sie [Zahl]“und bitten Sie ihn, mit der Multiplikation fortzufahren. Sagst du zum Beispiel die Zahl 30, dann sagst du "Sechs multiplizieren", dann muss er ab 36 weitermachen.
- Bingo spielen, aber der Tisch ist mit multiplizierten Zahlen gefüllt, und Sie rufen die Multiplikation auf, nicht das Ergebnis. Auf diese Weise musste er sich die Multiplikation merken, bevor er die Zahlen in seiner Stadt finden und durchstreichen konnte.
Methode 3 von 4: Geschenke machen
Schritt 1. Geschenke verwenden
Sie müssen kein Geld oder Material verwenden, um Geschenke zu machen. Ein Snack oder etwas anderes, das sie mögen, kann auch eine gute Option sein.
Sparen Sie später eine beträchtliche Belohnung für die Testergebnisse. Wenn er in der Prüfung gute Noten erzielen kann, bedeutet dies, dass er gut gelernt hat
Schritt 2. Loben Sie Ihr Kind
Vergessen Sie nicht, zwischen den Lernsitzungen eine Pause einzulegen und zu spielen oder zu scherzen. Wenn Sie mit seinem Lernfortschritt sind, wird Ihr Kind auch gute und erfolgreiche Ergebnisse erzielen. Zeigen und erzählen Sie die Fortschritte, die er macht, damit er stolz und glücklich ist.
Wenn er ein wenig Schwierigkeiten beim Lernen hat, beruhige dich. Negatives Denken und Handeln verschlechtern seine Fortschritte, da schlechte Laune das Kind am Lernen hindert. Ermutigen Sie Ihr Kind, es weiter zu versuchen
Schritt 3. Machen Sie eine Pause
Kleine Kinder können nicht zu lange lernen. Wenn Sie das Gefühl haben, dass er müde ist, machen Sie eine Pause. Möglicherweise müssen Sie sich auch ausruhen.
Wenn Sie von vorne beginnen, machen Sie eine kurze Wiederholung, bevor Sie mit der Lektion fortfahren
Methode 4 von 4: Seinen Fortschritt überwachen
Schritt 1. Nutzen Sie Online-Materialien
Nachdem Sie den Inhalt des Buches gelehrt haben, gehen Sie ins Internet und suchen Sie nach interessanten und unterhaltsamen Übungsfragen.
Natürlich können Sie Ihre eigenen Übungen erstellen, obwohl Ihr Kind am Computer möglicherweise nicht das Gefühl hat, dass die Übung eine Prüfung ist
Schritt 2. Fragen Sie nach den Testergebnissen
Sie haben Ihrem Kind so viel wie möglich beigebracht und möchten wissen, ob es das in der Schule Gelernte versteht und erfolgreich anwendet. Wenn er Ihnen normalerweise seine Testergebnisse nicht mitteilt, fragen Sie nach. Er darf stolz sein, wenn er gute Noten bekommt. Wenn die Punktzahl nicht so gut ist, können Sie die Ergebnisse gemeinsam überprüfen, um später eine bessere Punktzahl zu erhalten.
Es ist auch eine gute Idee, den Lehrer zu erkundigen oder zu fragen, wie man unterrichtet und welchen Lehrplan in der Schule angewendet wird, damit Sie genau wissen, was Ihrem Kind fehlt
Tipps
- Versuchen Sie, die Methode zu lehren, die er in der Schule gelernt hat. Wenn Sie eine andere Unterrichtsmethode haben, verwenden Sie zuerst die in der Schule. Wenn es nicht funktioniert, verwenden Sie einfach Ihre Methode.
- Für Fortgeschrittene: Das Quadrat eines Vielfachen von 10 ist dem Quadrat von 1 zu 9 sehr ähnlich. Wenn 1 zum Quadrat 1 ist, dann ist 10 zum Quadrat 10, 20 zum Quadrat ist 400 und so weiter.
- Seien Sie freundlich und geduldig. Wenn nötig, machen Sie es sehr langsam (eine Zeile mehrmals täglich), bis Ihr Kind es wirklich versteht.
- Wie die Multiplikation hat auch die Addition eine Kommutativeigenschaft. Das bedeutet, dass das Ergebnis von 2+1 gleich dem Ergebnis von 1+2 ist.
- Wenn Sie Ihr Kind zwingen, sich Multiplikationen mit ziemlich großen Zahlen schnell zu merken, kann es verwirrt und frustriert sein. Tun Sie es langsam, lehren Sie, bis er es versteht, bevor Sie zu etwas anderem übergehen.
Warnung
- Beleidigen Sie Ihr Kind niemals und verwenden Sie beim gemeinsamen Lernen niemals Wörter wie dumm, mies usw. gegenüber Ihrem Kind, dem Fach oder sich selbst.
- Ermüden Sie Ihr Kind nicht durch das Lernen oder das gleichzeitige Beantworten vieler Fragen. Denken Sie daran, machen Sie eine Pause und spielen Sie, wenn Sie müssen.
- Verstehe, dass Kinder eigentlich nicht rechnen sollen. Schnelle Antworten können nur durch Auswendiglernen gebildet werden. Durch das Zählen wird das Wissen zunächst eingebettet, aber dieser Schritt ist nicht erforderlich, sobald Ihr Kind es sich merken kann.
