Viele Menschen denken, dass die Betreuung oder der Umgang mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen eine schwierige Aufgabe ist. Tatsächlich müssen Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen selbst oft kämpfen und versuchen, geduldig zu bleiben und den Zustand ihres Kindes zu verstehen. Wenn Sie die Rolle eines Betreuers für ein Kind mit besonderen Bedürfnissen spielen, müssen Sie sicherlich großes Engagement zeigen. Es kann jedoch auch große Vorteile oder Vorteile bieten. Sie können lernen, mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen geduldiger zu sein, indem Sie einige der in diesem Artikel beschriebenen Methoden befolgen.
Schritt
Methode 1 von 3: Positiver Umgang mit Kindern
Schritt 1. Erklären Sie die Anweisungen zum Ausführen der Aufgabe oder Aktivität langsam und deutlich
Kinder mit besonderen Bedürfnissen haben manchmal Schwierigkeiten, Anweisungen zu befolgen und die zugewiesenen Aufgaben zu erledigen. Sie können dem Kind helfen, sich auf die Aufgabe zu konzentrieren, indem Sie mit ihm sitzen und die Anweisungen langsam und deutlich zeigen oder erklären. Halten Sie Blickkontakt mit ihr, wenn Sie Anweisungen erklären, und machen Sie einen klaren Gesichtsausdruck. Sprich nicht zu schnell oder zu laut mit ihm.
Einige Kinder mit besonderen Bedürfnissen haben manchmal auch Schwierigkeiten beim Lesen von Gesichtsausdrücken sowie verbalen oder körperlichen Hinweisen. Möglicherweise müssen Sie Anweisungen zum Ausführen einer Aktivität oder Aufgabe zeichnen, um ihm zu zeigen, wie die Aktivität ausgeführt wird. Sie können dies tun, indem Sie einfache Zeichnungen erstellen, z. B. Strichmännchen (einfache Personen mit einfachen Umrissen) oder Zeichnungen im Comic-Stil mit detaillierteren Figuren oder Charakteren. Danach kann das Kind die erstellten Zeichnungen sehen und verstehen, wie es die Aktivität oder Aufgabe besser ausführen kann
Schritt 2. Finden Sie heraus und lernen Sie, wie Ihr Kind am liebsten mit Ihnen kommuniziert
Es ist eine gute Idee zu beobachten, wie das Kind mit Ihnen und seinen Mitmenschen kommuniziert. Manche Kinder mit besonderen Bedürfnissen haben Schwierigkeiten, ihr Unbehagen oder Bedürfnis in Worte zu fassen. Stattdessen verwenden sie körperliche Hinweise, wie das Berühren Ihres Arms oder das Winken mit der Hand. Manche Kinder ziehen es auch vor, dir Mimikgesten zu machen, um zu zeigen, dass sie etwas brauchen oder versuchen, herauszufinden, wie sie etwas tun sollen.
- Wenn Sie ein Kind mit besonderen Bedürfnissen vorübergehend betreuen, besprechen Sie mit den Eltern des Kindes die bevorzugte Art der Kommunikation oder zeigen Sie es dem Kind, bevor Sie es betreuen. Im Allgemeinen verstehen Eltern die Signale ihres Kindes, sodass sie die richtige Informationsquelle sein können, um herauszufinden, wie sie am besten mit dem Kind kommunizieren können.
- Drängen, schlagen oder schreien Sie Ihr Kind nicht an, da diese Form der Kommunikation das Kind oft erschrecken und depressiv machen kann. Aggressive Handlungen bei Kindern müssen ebenfalls vermieden werden, da sie in der Regel nicht wirksam sind.
Schritt 3. Verwenden Sie hörbare, visuelle und taktile Hinweise
Wenn Sie sich nicht sicher sind, welche Art der Kommunikation Ihr Kind bevorzugt, können Sie es mit akustischen, visuellen und taktilen Hinweisen versuchen. Versuchen Sie, ein paar Wörter oder Sätze zu wiederholen, um ihn zu beruhigen, wenn er anfängt aufgeregt zu werden oder einen Wutanfall bekommt. Sprechen Sie diese Sätze (z. B. „Bleib ruhig“) in einem leisen, rhythmischen Ton, damit sich das Kind ruhiger fühlt. Du solltest auch klatschen, pfeifen und summen, um ihn zu beruhigen.
- Sie können Ihr Kind auch mit visuellen Hinweisen beruhigen und ihm beibringen, sich in der Öffentlichkeit zu verhalten. Versuchen Sie, ein Bild zu zeichnen, das ein ruhiges Verhalten oder Verhalten zeigt, und zeigen Sie es ihm dann, um seine Aufmerksamkeit zu erregen. Im Laufe der Zeit wird er verstehen, dass bestimmte Bilder eine bestimmte Bedeutung haben, von der Ruhe über den Gang zur Toilette bis hin zum Bettfertigmachen.
- Berührungsreize (z. B. durch Berühren der Schulter oder Wange eines Kindes) können ebenfalls eine gute Möglichkeit sein, seine Aufmerksamkeit zu erregen. Sie können Ihrem Kind auch einen Gegenstand zum Berühren oder Halten geben, um es zu beruhigen und seine Aufmerksamkeit auf entspannende Aktivitäten zu lenken. Geben Sie ihr zum Beispiel eine Decke aus weichem Material oder ein dehnbares Spielzeug (zB Schleim), mit dem sie spielen kann, damit sie mit etwas Sicherem und Spaß beschäftigt ist.
Schritt 4. Versuchen Sie, den besonderen Bedürfnissen des Kindes gerecht zu werden, nicht dagegen oder zu leugnen
Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, das Verhalten Ihres Kindes zu kontrollieren (insbesondere an öffentlichen Orten mit Personen, die Sie oder das Kind beurteilen könnten) und werden verärgert, wenn Sie es aufgrund seiner besonderen Bedürfnisse nicht kontrollieren können. Anstatt jedoch sein spezielles Bedürfnis zu bekämpfen oder zu leugnen, versuchen Sie Wege zu finden, dieses spezielle Bedürfnis zu befriedigen. Auf diese Weise können Sie Ihre spezifischen Bedürfnisse als Herausforderung sehen, nicht als Hindernis oder Problem, das gelöst werden muss.
Anstatt sich beispielsweise darüber aufzuregen, dass Ihr Kind mit Down-Syndrom Schwierigkeiten hat, seine Bedürfnisse zu sprechen oder seine Bedürfnisse verbal auszudrücken, versuchen Sie, andere Wege zu finden, um ihm bei der Kommunikation zu helfen. Sie können die Schritte beim Anziehen am Morgen fotografieren und ihr die Fotos zeigen, damit sie versteht, wie man sich anzieht. Sie können auch bestimmte Sätze konsequent wiederholen, damit er sie hören und sich merken kann. Versuchen Sie zum Beispiel, ihm jeden Morgen „Guten Morgen“zu sagen, damit er versteht, dass dies ein üblicher Gruß am Morgen ist
Schritt 5. Loben oder feiern Sie die Leistungen, die sie zeigen, auch wenn sie klein sind
Konzentrieren Sie sich auf die positiven Aspekte Ihres Kindes, indem Sie seine Leistungen anerkennen und anerkennen, auch wenn sie klein oder unbedeutend sind. Die Leistung könnte beispielsweise ein Moment sein, in dem es ihm gelingt, seinen ersten Satz vollständig auszusprechen oder wenn es ihm gelingt, eine Bitte oder einen Befehl einer anderen Person an einem neuen oder herausfordernden Ort/in einer neuen Umgebung zu verstehen. Zeigen Sie ihm mit positiven Mimik und Sprache, dass Sie seine Bemühungen schätzen.
Sie können Ihr Kind auch belohnen, indem Sie ihm ein kleines Geschenk oder einen Snack geben oder es auf einen lustigen Ausflug mitnehmen. Dies kann ihr Selbstvertrauen stärken und Sie an die vielen positiven Aspekte erinnern, die mit der Erziehung oder der Geburt eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen einhergehen
Methode 2 von 3: Eine sichere Umgebung für Kinder schaffen
Schritt 1. Stellen Sie sicher, dass das Kind immer unter Aufsicht eines Erwachsenen steht
Um Sicherheit und Hilfe für Ihr Kind zu gewährleisten, müssen Sie sicherstellen, dass es jederzeit von einem Elternteil beobachtet wird.
Das heißt, Sie und Ihr Partner sollten ihn zu Hause im Auge behalten und sicherstellen, dass immer jemand bei ihm im Raum ist. Oder stellen Sie während des außerschulischen Unterrichts sicher, dass ein Erwachsener direkt mit dem Kind interagiert, während ein anderer Erwachsener die anderen Kinder in der Klasse beaufsichtigt. Dies geschieht, um sicherzustellen, dass das Kind nicht Gefahr läuft, verletzt oder verletzt zu werden oder sich in einer Situation zu befinden, die ihm Unbehagen oder Aufregung bereitet
Schritt 2. Legen Sie Regeln und Routinen fest, die mit Ihrem Kind übereinstimmen
Sie können eine ausgeglichene und stabile Atmosphäre/Situation für Ihr Kind schaffen, indem Sie einige Regeln und Routinen erstellen.
- Schaffen Sie eine Routine, bei der Ihr Kind zum Beispiel zur gleichen Zeit isst und an den gleichen Tagen zur Schule oder zusätzlichen Unterricht geht.
- Legen Sie Grundregeln für das Verhalten fest. Sie können beispielsweise eine Regel erstellen, nach der Ihr Kind den Tisch verlassen muss, nachdem es mit dem Essen fertig ist, oder jemandem, den es gerade erst kennengelernt hat, Hallo zu sagen. Diese Regeln und Routinen können Ihrem Kind helfen, sich sicher zu fühlen und alle Probleme zu lösen, die es möglicherweise hat.
- Sie müssen auch Lehrer, Ausbilder oder Behörden, die am Leben des Kindes beteiligt sind oder sind, nach den Regeln fragen, die sie aufstellen oder durchsetzen. In einem Klassenzimmer kann der Lehrer die Regel festlegen, dass ein Schüler als Warnung beim Namen genannt wird, wenn der Schüler ein Verhaltensproblem hat. Deshalb müssen Sie Ihr Kind daran erinnern, dass diese Dinge (zB brav bleiben, um keine Abmahnung zu bekommen) wichtige Regeln sind, die es im Unterricht befolgen sollte.
Schritt 3. Bereiten Sie alternative Pläne vor, um eventuell auftretende Probleme zu lösen
Es ist immer eine gute Idee, einen alternativen Plan zu haben, besonders wenn Ihr Kind unberechenbar ist oder manchmal einen Wutanfall hat. Wenn Sie eine bestimmte Aktivität planen und er nicht daran interessiert oder glücklich zu sein scheint, stellen Sie sicher, dass es alternative Aktivitäten gibt, die Sie ausprobieren können. Auf diese Weise fühlen Sie sich nicht unter Druck gesetzt oder verärgert. Versuchen Sie, einen flexibleren Plan für das Kind zu entwickeln, damit Sie geduldiger sein und es besser verstehen können.
Schritt 4. Bringen Sie das Kind an einen sicheren Ort
Wenn Ihr Kind an einem öffentlichen Ort einen Wutanfall hat, müssen Sie Ihren Partner bitten, ihn nach draußen oder an einen nahegelegenen ruhigen Ort zu bringen. Wenn es nur Sie und das Kind zu diesem Zeitpunkt sind, müssen Sie das Kind selbst herausnehmen und sich zu ihm setzen, bis es sich entspannter fühlt. Achten Sie immer auf ruhige Orte in Ihrer Nähe, wenn Sie mit Ihrem Kind reisen, da Sie möglicherweise dorthin gehen müssen, wenn Ihr Kind einen Wutanfall hat.
Sie müssen auch einen sicheren Platz oder Raum in Ihrem Zuhause bereitstellen, damit Sie ihm erlauben können, allein im Raum zu sein, um seine Wut herauszulassen. Sie können ihn in sein Zimmer oder ein kleines Zimmer mit verschiedenen Dingen bringen, die ihn beruhigen können. Versuchen Sie auch, beruhigende Musik oder Videos abzuspielen, die Ihr Kind normalerweise auf ruhige und ernsthafte Weise hört oder ansieht
Schritt 5. Nehmen Sie sich bei Bedarf etwas Zeit für sich
Sich um sich selbst zu kümmern ist ein wichtiger Bestandteil der Betreuung eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen. Nehmen Sie sich einen Moment Zeit, um sich auf Ihre Bedürfnisse zu konzentrieren, auch wenn es nur ein paar Minuten sind.
Machen Sie eine kurze Meditation oder genießen Sie fünf Minuten lang eine Tasse Kaffee, ohne Ablenkungen. Bitten Sie Ihren Partner, eine Stunde lang zu babysitten, während Sie alleine Aktivitäten machen, wie zum Beispiel einen Yoga-Kurs besuchen oder einfach nur spazieren gehen. Einen Moment oder Zeit für sich selbst zu haben ist ein wichtiger Schlüssel, denn wenn Sie all Ihre Energie für die Erziehung aufwenden, können Sie sicherlich sehr erschöpft und gestresst sein
Schritt 6. Verwenden Sie Witze oder Humor, um Spannungen abzubauen
Der Umgang mit Stresssituationen mit Humor und Fröhlichkeit kann helfen, Stress abzubauen. Sie können lachen oder Witze machen, wenn Ihr Kind etwas Seltsames tut oder in der Öffentlichkeit einen Wutanfall bekommt. Diese Art von Humor hilft Stress abzubauen und macht Sie weniger irritiert über das Verhalten Ihres Kindes.
Sie können die Situation auch umkehren, indem Sie versuchen, Ihr Kind zum Lachen zu bringen. Ein Elternteil erzählte mir, dass er Ohrstöpsel und ein weißes Rauschen erzeugendes Gerät (eine Kombination von Geräuschen verschiedener Frequenzen) benutzte, um sein Kind zu beruhigen, wenn es einen Wutanfall hatte. Manchmal trägt er jedoch selbst die Ohrstöpsel, damit das Kind lacht. Auf diese Weise können Spannungen und Stress zwischen beiden abgebaut werden
Methode 3 von 3: Mit anderen teilen
Schritt 1. Sprechen Sie mit anderen Menschen, die auch Kinder mit besonderen Bedürfnissen betreuen oder haben
Es ist eine gute Idee, mit Eltern, Betreuern, Ausbildern oder Lehrern zu sprechen, die Kinder mit besonderen Bedürfnissen betreuen oder betreuen. Indem Sie Ihre Freuden, Ängste, Probleme und Herausforderungen mit jemandem teilen, der sich in Sie einfühlen kann, werden Sie weniger gestresst und erschöpft sein.
- Ihre Eltern wohnen möglicherweise nicht weit von Ihrem Wohnort (oder dem Wohnort Ihres Kindes) entfernt, damit Sie sich mit ihnen in Verbindung setzen können, um Ihre Bedenken oder Erfahrungen mitzuteilen. Oder versuchen Sie, mit einem Lehrer zu sprechen, der mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen arbeitet, um Rat zu erhalten. Durch den Aufbau eines Unterstützungsnetzwerks können Sie geduldig sein und Kinder mit besonderen Bedürfnissen verstehen, die leichter betreut werden, insbesondere in schwierigen oder herausfordernden Zeiten.
- Wenn Sie noch kein Unterstützungsnetzwerk haben oder einem beitreten, versuchen Sie, Leute in der Schule Ihres Kindes oder Eltern in einer Ergänzungsklasse eines Kindes zu treffen. Darüber hinaus gibt es mehrere Internetforen, denen Sie beitreten können. Dort können Sie mit Eltern oder anderen Bezugspersonen über die Probleme sprechen, denen Sie bei der Erziehung eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen begegnen könnten.
Schritt 2. Treten Sie einer Selbsthilfegruppe für Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen bei
Suchen Sie nach einer Selbsthilfegruppe in Ihrer Stadt/Ihrem Gebiet. Der Beitritt zu einer solchen Gruppe kann eine großartige Möglichkeit sein, mit den Problemen Ihres Kindes umzugehen, und Sie können sich mit anderen Menschen verbinden, die Ihre Situation verstehen.
Schritt 3. Holen Sie sich bei Bedarf professionelle Hilfe
Auch wenn Sie entschlossen sind, ein Kind mit besonderen Bedürfnissen allein zu betreuen, denken Sie daran, dass dies eine herausfordernde und schwierige Aufgabe ist. Es ist nichts falsch daran, professionelle Hilfe zu suchen (zB einen Arzt oder professionellen Therapeuten), insbesondere wenn Sie versuchen, Ihre Geduld mit Ihrem Kind zu bewahren.
