3 Möglichkeiten zur Leistungssteigerung im naturwissenschaftlichen Unterricht

2024 Autor: Jason Gerald | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-01-19 22:12

Es ist unbestreitbar, dass der naturwissenschaftliche Unterricht für die meisten Schüler eine unvermeidliche Geißel ist, egal ob sie noch in der High School oder an der Universität sind. Möchten Sie Ihre Leistung im naturwissenschaftlichen Unterricht verbessern? Machen Sie sich keine Sorgen, versuchen Sie, eine effektive Lernroutine zu etablieren und die Teilnahme am Unterricht zu erhöhen. Wenn Ihr naturwissenschaftlicher Unterricht praktische Kurse beinhaltet, stellen Sie sicher, dass Sie auch alles tun, um Ihre besten Leistungen im Labor zu erbringen!

Schritt

Methode 1 von 3: Etablieren einer effektiven Studienroutine

Schritt 1. Suchen Sie sich einen ruhigen Lernort

Suchen Sie sich so oft wie möglich einen ruhigen, ablenkungsfreien Lernort, z. B. ein Schlafzimmer oder eine Bibliothek. Verstehen Sie, was Sie brauchen, um die Lerneffektivität zu steigern.

• Wenn Ihr Fokus häufig durch den Blick außerhalb des Fensters abgelenkt wird, stellen Sie sicher, dass Sie einen Lernort ohne Fenster wählen (oder versuchen Sie, an einer Wand zu lernen).
• Lernen Sie, indem Sie Kopfhörer oder Ohrstöpsel tragen, um zu verhindern, dass Ihr Fokus von den Geräuschen um Sie herum abgelenkt wird.
• Versuchen Sie, den Ventilator einzuschalten und auf die Wand zu richten. Es wird angenommen, dass das vom Ventilator erzeugte Geräusch (auch als weißes Rauschen bekannt) in der Lage ist, die Geräusche zu "überdecken", die den Lernfrieden stören.

Schritt 2. Lernen Sie nicht ununterbrochen

Stundenlanges Studieren eines Materials ohne eine Pause einzulegen, ist anfällig dafür, dass Sie sich langweilen, müde werden und den Fokus verlieren. Durchsetzen Sie Ihr Studium stattdessen mit kurzen Pausen; Verlassen Sie Ihren Schreibtisch, während Sie sich ausruhen, dehnen Sie sich leicht oder machen Sie einen Spaziergang durch den Raum.

• Stellen Sie einen Alarm ein, der 45-60 Minuten nach dem Lernen ertönt; Der Wecker erinnert Sie daran, sich auszuruhen.
• Stellen Sie einen weiteren Alarm ein, der 10-15 Minuten nach dem Ausruhen ertönt; der Wecker dient als Erinnerung an die Rückkehr zum Studium.

Schritt 3. Machen Sie klare, prägnante und ordentliche Notizen

Sie können diese Notizen zwischen den Klassenwechseln noch einmal lesen und studieren. Denken Sie daran, schreiben Sie nicht alles auf, was Ihr Lehrer sagt oder erklärt. Hören Sie sich stattdessen aufmerksam die Erklärung Ihres Lehrers an und fassen Sie kurz die wichtigsten Punkte zusammen, die Ihrer Meinung nach in der Prüfung auftauchen werden.

• Einige Bildungseinrichtungen bieten Schülern mit Lernbehinderungen Unterstützung beim Aufzeichnen von Notizen. Wenn Sie diese Hilfe benötigen, fragen Sie die Wissenschaftler an Ihrer Institution nach der Verfügbarkeit.
• Versuchen Sie, die Erklärung des Lehrers im Unterricht aufzuzeichnen. Normalerweise verfügen Smartphones über eine integrierte Aufnahme-App; Wenn nicht, können Sie auch eine kostenlose Recorder-App herunterladen. Sie können die Aufnahme jederzeit anhören.

Schritt 4. Lesen Sie Ihre Notizen nach dem Unterricht noch einmal

Wenn es Informationen gibt, die Sie für falsch oder verwirrend halten, erklären Sie Ihrem Klassenkameraden oder Lehrer die wahren Umstände.

• Ignoriere deine Notizen nicht zu lange; die Chancen stehen gut, dass Sie einige wichtige Informationen vergessen und es schwerer haben, sie zu verstehen.
• Versuchen Sie, Ihre Notizen zusammenzufassen. Diese Methode ist in der Lage zu beurteilen, inwieweit Sie das aufgezeichnete Material verstehen.

Schritt 5. Beziehen Sie sich auf verschiedene Quellen

Lesen Sie beim Lernen von Material nicht nur Bücher oder Textmaterialien, die Ihnen Ihr Lehrer gegeben hat; Nutzen Sie auch das Internet, um zusätzliche Informationen zu finden, die Ihr Verständnis vervollständigen können. Es gibt Zeiten, in denen ein Material durch zusätzliche Quellen, die nicht von Ihrem Lehrer bereitgestellt werden, tatsächlich besser erklärt wird. Die Khan Academy bietet beispielsweise verschiedene wissenschaftliche Themen, auf die Sie kostenlos zugreifen können.

• Sie können diese zusätzlichen Referenzen auch als Werkzeug für die wissenschaftliche Praxis verwenden.
• Interessante Tools wie visuelle Informationen, grafische Informationen und leistungsstarke Videos helfen Ihnen, die Erklärungen des Lehrers besser zu verstehen.
• Wenn zusätzliche Informationen, die Sie finden, mit Informationen, die Sie im Unterricht lernen, in Konflikt stehen, notieren Sie die Informationen sorgfältig und besprechen Sie sie mit Ihrem Lehrer. Dies kann auch als zusätzliches Material für die Diskussion mit Ihrem Lehrer dienen.

Schritt 6. Verstehen Sie die Gründe für die Fakten

Wissenschaft ist eine Sammlung von Fakten basierend auf der Frage "Warum?". Wenn Sie die Wissenschaft meistern wollen, lernen Sie, alles zu hinterfragen und den Grund für alles zu finden; Sicher wird Ihnen logischerweise geholfen, Dinge zu lernen, die im naturwissenschaftlichen Unterricht gelernt werden.

• Was fällt Ihnen zum Beispiel ein, wenn Sie sich vorstellen, dass eine Kanone abgefeuert wird? Höchstwahrscheinlich ist die Antwort Newtons drittes Gesetz, nämlich das Gesetz von Aktion und Reaktion, das lautet: "Für jede Aktion wird es immer eine gleiche und entgegengesetzte Reaktion geben". Aber was bedeutet dieses Gesetz? Was ist der Grund für die Verwirklichung dieses Gesetzes?
• Eine Kanone, die natürlich größer als eine Kanonenkugel ist, übt eine Kraft auf die Kugel aus (und feuert die Kugel in eine bestimmte Richtung und Entfernung ab). Gleichzeitig übte das Geschoss aber auch eine abstoßende Kraft gegen die Kanone aus, sodass die Kanone einige Zentimeter in die entgegengesetzte Richtung geschoben wurde. Dies ist die wahre Bedeutung des dritten Newtonschen Gesetzes.

Schritt 7. Verstehen Sie das international anerkannte metrische oder dezimale Maßsystem

Das metrische System verwendet eine Zehnerskala und wird verwendet, um Länge, Masse und Zeit zu messen.

• Zum Beispiel 10mm. entspricht 1 cm., 10 cm. entspricht 1 dm., 10 dm. entspricht 1 m.; es ist die grundlegende Maßeinheit für die Länge im metrischen System.
• In Amerika wird das am häufigsten verwendete System als imperiales System bezeichnet; aber auch amerikanische Wissenschaftler verwenden bei ihrer Arbeit das metrische System.

Schritt 8. Versuchen Sie, anderen das Material zu erklären

Wenn Sie denken, dass Sie das Material gut verstehen, versuchen Sie es jemand anderem zu erklären. Andere (z. B. Ihre Klassenkameraden) zu unterrichten ist die beste Methode, um Ihr Verständnis und Ihre Kenntnisse des gelernten Materials zu beurteilen.

• Wenn Sie Lehrer wären, welche Fragen würden Sie gerne stellen?
• Versuchen Sie, basierend auf Ihrem Wissen oder Ihrer persönlichen Erfahrung neue Beispiele zu finden.

Schritt 9. Finden Sie die für Sie effektivste Lerntechnik

Jeder hat eine andere Lerntechnik. Für Person A kann das Auswendiglernen von Material mit illustrierten Informationskarten einfacher und effektiver sein. Für Person B ist das Auswendiglernen von Material durch Lieder oder Kurzgeschichten viel effektiver. Finden Sie die effektivste Lerntechnik für Sie!

• Wenn Sie sich beim Lernen in Gruppen wohler fühlen, versuchen Sie, mit einigen Ihrer Klassenkameraden eine Lerngruppe zu bilden. Seien Sie vorsichtig, nutzen Sie die gemeinsame Zeit zum Lernen, nicht zum Klatschen.
• Wenn Sie lieber alleine lernen, sollten Sie alles tun, um konzentriert zu bleiben und Ablenkungen zu ignorieren.

Methode 2 von 3: Am naturwissenschaftlichen Unterricht teilnehmen

Schritt 1. Lesen Sie das angeforderte Material

Wenn Ihr Lehrer Sie auffordert, Material aus einem bestimmten Buch oder einer bestimmten Website zu lesen, lesen Sie es unbedingt, bevor Sie an einem Kurs teilnehmen. Wenn Ihre Zeit sehr begrenzt ist, versuchen Sie zumindest, das Wesentliche des Materials und des Themas zu verstehen.

• Haben Sie Schwierigkeiten, den im Unterricht präsentierten Stoff zu verstehen? Verstehe zumindest die allgemeine Idee.
• Die meisten Unterrichtsmaterialien und Diskussionsmaterialien im Unterricht stammen aus den bereitgestellten Lesematerialien. Das bedeutet, dass Sie eher in der Lage sind, Fragen zu beantworten oder sich an Diskussionen in der Klasse zu beteiligen, wenn Sie sich die Zeit nehmen, das Material zu lesen.

Schritt 2. Zeigen Sie Ihre besten Fähigkeiten und Teilnahme am Unterricht

Einer der Faktoren, die Ihre Abschlussnote beeinflusst haben, war höchstwahrscheinlich Ihr Prozentsatz der Kursteilnahme. Wenn Sie introvertiert sind, finden Sie zumindest Wege, Ihre Teilnahme auf andere Weise zu zeigen (z. B. fleißig Aufgaben einzureichen).

• Wiederholen Sie die Wörter, die Sie hören, um sicherzustellen, dass Sie die richtige Bedeutung haben.
• Wenn es eine Erklärung gibt, die du nicht verstehst oder nicht verstehst, scheue dich nicht zu fragen.
• Wenn Ihnen jemand eine Frage stellt, auf die Sie die Antwort kennen, zögern Sie nicht, Ihre Hand zu heben und zu versuchen, sie zu beantworten.
• Wenn Sie in einer kleinen Gruppe arbeiten, seien Sie ein guter Zuhörer. Achten Sie genau darauf, was Ihre Gruppenmitglieder zu sagen haben, und geben Sie Ihre Meinung ab, ohne dominant zu wirken oder von ihnen zu verlangen, dass sie zustimmen.

Schritt 3. Achten Sie auf den Lesestoff, den Ihr Lehrer empfiehlt

Wenn sie bestimmte Online-Lesematerialien, Videos oder Websites empfehlen, stellen Sie sicher, dass Sie darauf zugreifen, bevor Sie in den Unterricht eintreten. Lesen Sie von Ihrem Lehrer gesendete Online-Notizen; Lesen Sie auch alle Laborberichte oder andere Informationen, die Ihre Leistung im naturwissenschaftlichen Unterricht verbessern könnten.

• Lesen Sie die Notizen, bevor Sie zum Unterricht gehen; Machen Sie diese Notizen zu einem Leitfaden, wenn Sie im Unterricht diskutieren.
• Wenn Ihr Lehrer oft dasselbe Bild erklärt, versuchen Sie, das Bild herunterzuladen oder zu kopieren, damit Sie es studieren können.

Schritt 4. Sehen Sie sich die naturwissenschaftliche Praxis an, die Ihr Lehrer vor der Klasse vorführt

Oft wird diese Methode von Lehrern verwendet, in der Hoffnung, dass Sie sie in Zukunft nachahmen können. Wenn Sie Ihre Leistung im naturwissenschaftlichen Unterricht verbessern möchten, achten Sie auf alle Praktiken, die Ihr Lehrer vor der Klasse zeigt.

• Stellen Sie sicher, dass Ihre Sicht ungehindert ist. Wenn Ihre Sicht durch den vor Ihnen sitzenden Freund behindert wird, verschieben Sie Ihren Stuhl, bis Sie einen besseren Blickwinkel haben. Wenn Sie das Bedürfnis verspüren, aufzustehen oder den Sitzplatz zu wechseln, fragen Sie zuerst Ihren Lehrer um Erlaubnis.
• Manchmal kann dich eine demonstrierte wissenschaftliche Praxis übermäßig aufregen und den Fokus verlieren. Lassen Sie sich nicht von der Euphorie mitreißen und bleiben Sie konzentriert.

Schritt 5. Lernen Sie effektive Methoden zum Ablegen der Prüfung kennen

Wenn Sie eine naturwissenschaftliche Prüfung ablegen, stellen Sie sicher, dass Sie das Problem vollständig verstanden haben, bevor Sie es lösen. Bei Bedarf können Sie ein Diagramm oder Diagramm als Werkzeug zeichnen. Nachdem Sie die Antworten fertig geschrieben haben, überprüfen Sie die Antworten erneut. Stellen Sie sicher, dass Ihre Antwort sinnvoll ist und mit der Frage übereinstimmt. Wenn nicht, überdenken Sie Ihren Ansatz und überlegen Sie sich alternative Antworten.

• Versuchen Sie, die Fragen in Ihrer eigenen Sprache zu wiederholen; Diese leistungsstarke Methode hilft Ihnen, das Problem besser zu verstehen.
• Überprüfen Sie Ihre Antworten noch einmal, bevor Sie sie absenden. Stellen Sie sicher, dass Ihre Antwort sinnvoll ist und mit der Frage übereinstimmt; Achte auch darauf, dass deine Schrift sauber und leicht zu lesen ist.

Methode 3 von 3: Leistungssteigerung im Labor

Schritt 1. Bereiten Sie sich auf die praktische Arbeit im Labor vor

In den meisten naturwissenschaftlichen Fächern müssen die Schüler praktische Unterrichtsstunden im Labor belegen; Ziel ist es, den Studierenden die Möglichkeit zu geben, die erlernte Theorie in die Praxis umzusetzen. In der Regel setzen sich Ihre Abschlussnoten auch aus theoretischen und praktischen Noten zusammen; Verpassen Sie daher das Praktikum nicht.

• Der praktische Unterricht findet in der Regel zu einer anderen Zeit und an einem anderen Ort statt als der Theorieunterricht.
• Im Labor werden Sie aufgefordert, das erlernte Material zu üben.

Schritt 2. Erfahren Sie, wie Sie einen Praktikumsbericht erstellen

Üblicherweise endet die Praxis im Labor immer mit einem Praktikumsbericht. Die Struktur und Methode zum Verfassen eines Berichts hängt natürlich stark von der Politik des Lehrers ab; Im Allgemeinen sollte Ihr Bericht jedoch einen Titel, eine Zusammenfassung, eine Einführung, eine Methodik, Beobachtungen, eine Diskussion und eine Referenzliste enthalten.

• Der Praktikumsbericht muss gemäß dem von Ihrem Lehrer gewünschten Zitationsformat (obwohl einige Schulen noch ein manuelles System verwenden) abgetippt werden.

• Schritt 3. Bereiten Sie ein spezielles Buch vor, um die Ergebnisse der Praxis im Labor aufzuzeichnen

  Am besten keine Hefter oder ähnliche zerlegbare Bücher verwenden. Denken Sie daran, dieses Notizbuch ist eine dauerhafte Aufzeichnung Ihrer Beobachtungen im Labor; Ihr Praktikumsbericht hängt auch stark davon ab, was Sie in dem Buch festhalten.

  • Füllen Sie Ihr Notizbuch nicht mit unzusammenhängendem Material wie Buchhaltungsformeln, Klangkunsttheorie usw.
  • Schreiben Sie Ihren Namen, Ihre Telefonnummer, Adresse oder andere persönliche Informationen auf das Cover Ihres Notizbuchs, damit die Person, die es findet, es bei Verlust leicht zurückgeben kann. Stellen Sie sicher, dass Sie die Informationen mit permanenter Tinte aufzeichnen, die sich nicht leicht löschen lässt.

  

  Schritt 4. Bringen Sie alle Ihre Laborutensilien mit

  Neben Notizbüchern benötigen Sie auch Bleistifte, Kugelschreiber, Taschenrechner und andere Materialien, die vom Lehrer angewiesen werden. Sie sollten auch angemessene, saubere und bequeme Kleidung tragen. Da Sie lange stehen werden, ist es ratsam, weiche und bequeme Schuhe zu tragen.

  • Möglicherweise müssen Sie eine Laborbrille und -handschuhe, eine Schürze, die Sie vor Chemikalienspritzern oder Verschüttungen schützt, oder andere Sicherheitskleidung tragen.
  • In einigen Labors müssen Sie geschlossene Schuhe tragen. Vermeiden Sie stattdessen offenes Schuhwerk wie Flip-Flops oder Sandalen.
  • Normalerweise werden Sie im Labor gebeten, Hosen zu tragen.

  

  Schritt 5. Effektiv in Gruppen arbeiten

  Laborexperimente erfordern oft, dass Sie in Gruppen arbeiten. Dies bedeutet, dass Sie nicht alles alleine schaffen werden und die Ergebnisse des Experiments daher stark von der Gruppenanstrengung abhängig sind.

  • Anstatt sich nur auf das zu konzentrieren, was Sie tun, sollten Sie verstehen, was Ihre Gruppenmitglieder tun.
  • Durch ein kraftvolles Praktikum wird Ihre Fähigkeit trainiert, effektiv in Gruppen zu arbeiten.

  Tipps

  Eine der besten Methoden, um die Noten im naturwissenschaftlichen Unterricht zu verbessern, besteht darin, nicht schüchtern oder faul zu sein, Fragen zu stellen. Ein guter Schüler weiß immer, wann er kompetentere Leute um Hilfe bitten muss, wie zum Beispiel einen Lehrer oder Klassenkameraden, der sich mit dem Material besser auskennt. Bevor Sie den Lehrer etwas fragen, das Sie nicht verstehen, stellen Sie sicher, dass Sie ein Blatt Papier oder ein Buch bereithalten, um die Antwort aufzuzeichnen. Zeigen Sie Ihrem Lehrer, dass Sie es ernst meinen und dass Sie seine Zeit nicht verschwenden