Lebensgeschichten Essays sind Lebensgeschichten im kurzen Sachbuchformat. Diese Art von Essay wird auch als autobiografischer Essay bezeichnet. In einem Lebensgeschichten-Essay erzählen Sie eine sachliche Geschichte über einige Aspekte Ihres Lebens, mit dem Ziel, ein Stipendium an einer Hochschule im In- oder Ausland oder für eine Schulaufgabe zu erhalten.
Schritt
Teil 1 von 3: Vorbereitung auf das Schreiben von Essays
Schritt 1. Bestimmen Sie den Zweck Ihres Aufsatzes
Ein autobiografischer Essay, auch bekannt als persönlicher narrativer Essay, sollte den Lesern über Ihr Leben, Ihre Persönlichkeit, Ihre Werte und Ihre Ziele erzählen. Der Aufsatz sollte Ihnen sagen, was Ihrer Meinung nach wichtig ist, was Ihre Werte sind und welche Erfahrungen Ihre Lebensweise beeinflusst haben.
- Wenn der von Ihnen verfasste persönliche Aufsatz zur Bewerbung an einer Hochschule verwendet wurde, sollte dieser dem Zulassungsausschuss näher erläutern, wer Sie sind, als die grundlegenden Informationen in den Bewerbungsunterlagen. Zeugnisse, Empfehlungsschreiben und persönlicher Lebenslauf geben Ihnen eine Vorstellung von Ihrer Berufserfahrung, Interessen und akademischen Leistungen. Der Aufsatz macht Ihre Bewerbung einzigartig und anders, durch die Lebensgeschichte, die Sie darin erzählen.
- Der Aufsatz demonstriert auch Ihre Fähigkeit, einen Aufsatz für den Zulassungsausschuss zu schreiben und zu verfassen. Darüber hinaus zeigen Aufsätze auch, dass Sie aussagekräftige Texte erstellen können, die Leser anziehen, eine einzigartige Botschaft vermitteln und fließen.
- Wenn Sie eine Lebensgeschichte für eine bestimmte Schulaufgabe schreiben, z. B. einen Kompositionsunterricht, fragen Sie Ihren Lehrer, was für die Aufgabe erforderlich ist.
Schritt 2. Erstellen Sie eine Zeitleiste für Ihre Lebensreise
Das Schreiben einer Lebensgeschichte in chronologischer Reihenfolge kann eine großartige Möglichkeit sein, Inspiration zu finden und wichtige Momente in Ihrem Leben hervorzuheben.
- Beziehen Sie wichtige Ereignisse wie Ihre Geburt, Ihre Kindheit und Erziehung und Ihre Teenagerjahre mit ein. Wenn andere Ereignisse in der Familie, wie Geburten, Todesfälle, Heirat, für Ihre Geschichte wichtig sind, geben Sie diese Informationen ebenfalls an.
- Konzentrieren Sie sich auf eine Erfahrung, die einen großen Einfluss auf Sie hatte und die Sie nicht vergessen können. Es kann sein, dass Sie eine wertvolle Lektion fürs Leben lernen, wie das Durchfallen einer wichtigen Prüfung oder das Miterleben der Kämpfe und Erfolge einer Person, oder wenn Sie intensive Gefühle und Emotionen erleben, wie z. B. Traurigkeit über den Tod eines geliebten Menschen oder Freude über den Erfolg einer Person.
Schritt 3. Suchen Sie nach Themen in Ihrer Lebensgeschichte
Nachdem Sie alle Fakten über Ihr Leben aufgeschrieben haben, denken Sie an eine Erfahrung mit einem bestimmten Thema. Das Thema des Aufsatzes sollte die Hauptidee sein, die Sie dem Leser vermitteln möchten. Themen sollten durch den gesamten Aufsatz verwoben sein und die Grundlage des gesamten Aufsatzes bilden. Denken Sie über die Antworten auf die folgenden Fragen nach:
- Haben Sie in Ihrem Leben schon einmal eine Herausforderung erlebt, die Sie nun gemeistert haben, wie z.
- Können Sie uns etwas über Ihren kulturellen Hintergrund, Ihre ethnische Zugehörigkeit oder Ihre Familientraditionen sagen?
- Haben Sie in Ihrem Leben schon einmal Versagen oder Hindernisse erlebt?
- Hast du eine einzigartige Liebe oder ein Hobby?
- Sind Sie schon einmal außerhalb Ihrer Gemeinde, ins Ausland, in eine Stadt oder ein Gebiet gereist? Welche Erfahrungen haben Sie gemacht und wie haben Sie die Lernergebnisse im Studium angewendet?
Schritt 4. Überprüfen Sie Ihren persönlichen Lebenslauf
Eine andere Möglichkeit, wichtige Lebensereignisse oder Erfahrungen zu finden, besteht darin, Ihren persönlichen Lebenslauf oder Lebenslauf zu überprüfen. Überprüfen Sie Ihre Ausbildung und Ihren beruflichen Werdegang sowie alle Leistungen oder besondere Auszeichnungen, die Sie erhalten haben.
- Versuchen Sie, sich an Ihre Erfolge zu erinnern, indem Sie Ihren persönlichen Lebenslauf überprüfen. Überlegen Sie, welche Auszeichnungen oder Erfahrungen Sie in Ihrem Essay hervorheben möchten. Erklären Sie zum Beispiel die Geschichte hinter Ihren Leistungen in der High School oder Ihren Bemühungen, als Praktikum in einem renommierten Programm angenommen zu werden.
- Denken Sie daran, dass die Funktion eines persönlichen Lebenslaufs oder Lebenslaufs darin besteht, Leistungen und Auszeichnungen aufzulisten, so dass ein Aufsatz über die Lebensgeschichte diese Informationen nicht wiederholen soll. Verwenden Sie stattdessen den Aufsatz als Ausgangspunkt, um den Prozess dahinter zu erklären oder zu erklären, was er über Sie als Person widerspiegelt (oder nicht widerspiegelt).
Schritt 5. Lesen Sie einige gute Beispielaufsätze
Wenn einer Ihrer Freunde an renommierten Colleges aufgenommen wurde, fragen Sie, ob Sie seine Lebensgeschichten lesen können. Sprechen Sie auch mit Ihrem Lehrer oder Tutor, da er normalerweise Beispiele hat, die Sie sich ansehen können, oder eine Anleitung mit Beispielen.
Wenn Sie daran interessiert sind, Beispielaufsätze über das Leben von High School-Studenten in Amerika zu lesen, veröffentlicht die New York Times jedes Jahr einige der brillantesten Aufsätze über das High-School-Leben. Sie können darüber auf der NYT-Website lesen
Teil 2 von 3: Einen Aufsatz schreiben
Schritt 1. Organisieren Sie Ihren Aufsatz basierend auf wichtigen Erfahrungen oder Hauptthemen
Wählen Sie ein Hauptthema als Schwerpunkt Ihres Aufsatzes. Denken Sie über Ihre Erfahrungen mit einem bestimmten Thema nach und verbinden Sie es dann mit dem Programm oder der Position, die Sie mit dem Aufsatz erreichen möchten.
- Sie können zum Beispiel von Ihrer Kindheit in einem Waisenhaus oder Ihrer ersten Einstellung erzählen. Erklären Sie, wie Sie mit der Situation umgegangen sind und welche Lektionen Sie für Ihr Leben gelernt haben. Versuchen Sie, die Erfahrung mit dem, was Sie jetzt sind, oder mit Ihren Zielen für die Zukunft in Verbindung zu bringen.
- Ihre Kindheit in einem Waisenhaus hat Sie beispielsweise über Belastbarkeit, Beharrlichkeit und Neugier auf das Familienleben und den Alltag gelehrt. Diese Geschichte kann mit Ihrer Bewerbung für ein Journalismusprogramm verknüpft werden, da die Erfahrung zeigt, dass Sie hartnäckig sind und den Wunsch haben, die Erfahrungen oder Geschichten anderer Menschen zu recherchieren.
- Ebenso kann die Zeit, die Sie mit Ihrer Mutter in der Küche verbringen, um Familiengerichte und Rezepte zu kochen, mit Ihrem Interesse verbunden sein, die Vergangenheit durch ein Archäologieprogramm zurückzubringen und zu bewahren.
Schritt 2. Vermeiden Sie bekannte Themen
Der beste Weg, Ihren Aufsatz interessant zu gestalten, besteht darin, eine authentische und ehrliche Geschichte zu schreiben. Viele Bewerber haben keine tolle Geschichte zu erzählen, schaffen es aber trotzdem, angenommen zu werden, weil es ihnen wichtig ist, über alltägliche Ereignisse zu schreiben.
- Es gibt mehrere Essays über Lebensgeschichten, die der Zulassungsausschuss als klischeehaft und vertraut ansieht. Vermeiden Sie Geschichten über Sportverletzungen, wie zum Beispiel Geschichten, in denen Sie sich in einem Spiel den Knöchel verletzt haben und herausfinden mussten, wie Sie überleben können. Sie sollten auch vermeiden, in arme Länder zu reisen, um sich selbst zu transformieren. Solche Geschichten sind vertraute Themen, die viele Zulassungskommissionen als Klischee empfinden und die weder einzigartig noch authentisch sind.
- Andere Klischees und gängige Themen, die man vermeiden sollte, sind Urlaub, „Ärger“als unentwickeltes Thema oder „Reisen“.
Schritt 3. Überprüfen Sie Ihre Abschlussarbeit
Das Thesenstatement dient dazu, dem Leser den Punkt oder das Argument zu vermitteln, den Sie schreiben werden, einschließlich des Themas des Aufsatzes. Das Thesenstatement wird Sie beim Schreiben leiten und sollte in der Lage sein, die Frage „Was ist der Inhalt dieses Aufsatzes?“zu beantworten. Das Thesenstatement soll zeigen, dass Sie sich Gedanken darüber gemacht haben, welche Erfahrungen Sie erzählen möchten und nach der Reflexion Schlussfolgerungen ziehen.
- Versuchen Sie, Sätze zu verwenden, die zeigen, was Sie gelernt haben. Zum Beispiel: „Obwohl das Leben in einem Waisenhaus in einer unruhigen Umgebung sehr schwierig und voller Kampf war, hat mich diese Situation gelehrt, dass ich unabhängig von meiner Herkunft oder meinem Hintergrund die Erwartungen vieler Menschen durch harte Arbeit, Ausdauer und Bildung.“
- Sie können auch Ausdrücke verwenden, die Lektionen ausdrücken, die Sie nicht gelernt haben oder die Sie durch ein Programm lernen möchten, an dem Sie teilnehmen möchten. Zum Beispiel: „Als ich umgeben von dem traditionellen Essen meiner Mutter und der Kultur, die in meiner Familie weitergegeben wurde, aufwuchs, wurde mir klar, dass ich mit einer Karriere in der Archäologie andere alte kulturelle Traditionen erforschen und bewahren wollte.“
- Die beiden obigen Thesenaussagen sind großartig, weil sie dem Leser in klaren Details sagen, worum es in Ihrem Aufsatz geht.
Schritt 4. Beginnen Sie mit einer überzeugenden Eröffnung
Beginnen Sie Ihren Aufsatz mit Worten, die den Leser zum Weitermachen anregen, wie zum Beispiel eine Anekdote oder eine interessante Tatsache, die sich auf Ihre Erfahrung bezieht.
- Eine Anekdote ist eine sehr kurze Geschichte, die eine moralische oder symbolische Botschaft enthält. Anekdoten können als poetischer Weg oder als kraftvolle Einführung verwendet werden, um einen Aufsatz zu beginnen und das Interesse des Lesers sofort zu wecken. Sie können damit beginnen, direkt von einer wichtigen Erfahrung aus der Vergangenheit oder einer Zeit zu erzählen, in der Sie eine Lektion fürs Leben erfahren haben.
- Sie könnten zum Beispiel mit einer lebhaften Erinnerung beginnen, wie dem folgenden Aufsatz, der den Autor an die Harvard Business School führte: „Das erste Mal, als ich überlegte, mich am Berry College einzuschreiben, war, als ich an einer 15 Meter hohen Georgia-Kiefer hing und versuchte zu jubeln meinen Klassenkameraden in der High School, buchstäblich, um einen Vertrauensvorschuss zu wagen.“Diese Eröffnung bietet ein klares mentales Bild dessen, was der Autor in einem bestimmten und entscheidenden Moment in diesem Moment tat, und leitet das Thema des „Glaubenssprungs“ein, das im gesamten Essay umrissen wird.
- Ein weiteres großartiges Essay-Beispiel, das den emotionalen Zustand des Autors vom Anfang an deutlich vermittelt: „Durch die Augen eines Siebenjährigen sah ich erschrocken zu, wie meine Mutter vor Schmerzen zusammenzuckte. Dieser von einer Medizinstudentin verfasste Aufsatz erzählt von der Erfahrung, die Geburt ihres jüngeren Bruders mitzuerleben und wie diese Erfahrung ihren Wunsch prägte, Geburtshelferin zu werden. Der Eröffnungssatz beschreibt eine Szene und vermittelt direkt, wie sich der Autor während dieser wichtigen Erfahrung gefühlt hat. Auch dieser einleitende Satz widerspricht der Voraussage des Lesers, denn er beginnt mit Schmerz, endet aber mit Freude bei der Geburt seiner Schwester.
- Vermeiden Sie Zitate. Zitate sind ein sehr klischeehafter Einstieg in einen Aufsatz und können schnell das Interesse des Lesers wecken. Wenn Sie ein Zitat verwenden müssen, vermeiden Sie häufige Zitate wie „Spreizen Sie Ihre Flügel und fliegen Sie“oder „Kein Teammitglied wird für seine Individualität gelobt“. Wählen Sie ein Zitat aus, das sich direkt auf Ihre Erfahrung oder das Thema Ihres Aufsatzes bezieht. Zitate können aus Gedichten oder schriftlichen Werken stammen, die einen ansprechen, bewegen oder in schwierigen Zeiten helfen.
Schritt 5. Bringen Sie Ihre Persönlichkeit und Ihre Stimme zur Geltung
Während Ihr Aufsatz in einem professionellen Stil und in einem weniger beiläufigen Ton verfasst sein sollte, sollte er Ihre Persönlichkeit widerspiegeln. Ein Essay ist eine Gelegenheit, Ihren einzigartigen Standpunkt gegenüber den Lesern auszudrücken und sie kennenzulernen, wer Sie sind.
- Verwenden Sie in persönlichen Aufsätzen immer den Standpunkt der ersten Person. Essays sollten von Ihnen selbst geschrieben werden und Ihre Lebenserfahrungen aus erster Hand erzählen, indem Sie Ich-Aussagen verwenden.
- Vermeide es zum Beispiel, etwas zu schreiben wie: „Ich bin in schwierigen Zeiten aufgewachsen. Damals war ich in einer schlimmen Situation.“Sie können den Satz erweitern, um ihm mehr Gewicht zu verleihen, aber den Ton und die Botschaft gleich lassen. „Als ich in einem Waisenhaus aufgewachsen bin, fiel es mir schwer, mich mit Betreuern und Freunden zu verbinden. Damals dachte ich, ich sei in einer schlimmen Situation und würde mich nicht davon befreien können.“
Schritt 6. Verwenden Sie lebendige Details
Einer der größten Fehler, den Schriftsteller beim Schreiben ihrer Lebensgeschichten machen, ist zu vergessen, dass der Leser sie nicht miterlebt hat. Geben Sie so viele sensorische Details und Kontextinformationen wie möglich an, damit sie verstehen, wie Ihr Leben ist und wie es Sie geprägt hat.
- Betrachten Sie zum Beispiel diese Aussage: „Ich bin ein guter Debattierer. Ich war sehr motiviert und wurde eine starke Führungspersönlichkeit in der High School.“Dieser Satz enthält fast keine Details und enthält keine einzigartigen oder persönlichen Informationen, die Sie von den zehn Millionen anderen Essays unterscheiden würden, die die Leser durchsuchen müssen.
- Betrachten Sie stattdessen den folgenden Text: „Meine Mutter sagte, ich sei laut. Ich glaube, wir müssen reden, um gehört zu werden. Als Präsident des Debattierteams der High School habe ich in den letzten drei Jahren gelernt, Mut zu zeigen, selbst wenn mir das Herz bis zum Hals zu springen schien. Ich lernte, die Ansichten von Menschen zu berücksichtigen, die sich von meinen unterschieden, und mit ihnen zu argumentieren, wenn ich stark anderer Meinung war. Ich habe gelernt, ein Team zu führen, um komplexe Probleme zu lösen. Und vor allem für ein Mädchen, das früher schüchtern war, habe ich meine Stimme gefunden.“Dieses Beispiel demonstriert Persönlichkeit, nutzt parallele Strukturen zur Beeinflussung und liefert konkrete Details dessen, was der Autor aus seiner Erfahrung als Debattierer gelernt hat.
Schritt 7. Verwenden Sie aktive Sätze
Vermeiden Sie Passivsätze oder schwache Sätze. Verwenden Sie aktive Verben und zeigen Sie sie wann immer möglich. Sie sollten nur Sätze zum Geschichtenerzählen verwenden, zum Beispiel „Ich war im Zwiebelzimmer, als das passierte“, wenn Sie eine Erfahrung zusammenfassen.
- Ein Beispiel für einen Passivsatz ist: "Der Hund hat den Kuchen gegessen." Das Subjekt in diesem Satz (der Hund) befindet sich nicht in der Position des Subjekts (zuerst) und "führt" die Handlung nicht aus. Das ist verwirrend und unklar.
- Ein Beispiel für einen aktiven Satz wäre: „Der Hund hat den Kuchen gegessen.“Das Subjekt in diesem Satz (der Hund) befindet sich in der Position des Subjekts (zuerst) und führt die Aktion aus. Dieser Satz ist für den Leser klarer und kraftvoller.
Schritt 8. Wenden Sie den In-, Through- und Beyond-Ansatz an
Diese Taktik wird Ihnen helfen, Ihren Aufsatz so zu entwickeln, dass er reibungslos von Abschnitt zu Abschnitt oder von Absatz zu Absatz fließt.
- Holen Sie den Leser mit einem interessanten Einstieg in Ihre Geschichte, zum Beispiel mit einer Anekdote oder einem Zitat.
- Führen Sie den Leser DURCH Ihre Geschichte, indem Sie den Kontext und wichtige Teile Ihrer Erfahrung vermitteln.
- Beenden Sie mit einer Botschaft, die über Ihre Erfahrung hinausgeht, indem Sie erzählen, wie diese Erfahrung geprägt hat, wer Sie jetzt sind und wer Sie auf dem College und nach dem Abschluss sein wollten.
Teil 3 von 3: Essays bearbeiten
Schritt 1. Legen Sie den ersten Entwurf Ihres Aufsatzes für einige Tage beiseite
Nachdem Sie den ersten Entwurf fertiggestellt haben, speichern Sie ihn für eine Weile, um etwas Abstand zu schaffen und eine neue Perspektive zu gewinnen. Dies ist hilfreich, denn wenn Sie den Aufsatz erneut öffnen, werden Sie ihn mit einem kritischen Auge lesen. So versetzen Sie sich auch in die Lage des Lesers.
Schritt 2. Lesen Sie Ihren Aufsatz laut vor
Konzentriere dich auf jeden Satz, um festzustellen, ob irgendwelche Wörter unnötig, banal oder oberflächlich sind. Suchen Sie nach verwirrenden oder verwirrenden Sätzen und markieren Sie sie für die spätere Bearbeitung. Beginnen Sie nicht jeden Satz mit dem Wort „I“und stellen Sie sicher, dass Sie im gesamten Aufsatz verschiedene Sätze bilden.
- Denken Sie zum Beispiel an den folgenden Satz: „Ich hatte es während meines ersten Studienjahres schwer, weil ich mich von neuen Erfahrungen und neuen Leuten überwältigt fühlte.“Der Satz hat nicht genug Kraft und sagt etwas aus, das nicht geklärt werden muss und dich nicht einzigartig oder besonders aussehen lässt. Es gibt viele Menschen, die es schwer haben und sich im ersten Studienjahr überfordert fühlen. Ändere diesen Satz, damit er deine Einzigartigkeit zeigen kann.
- Betrachten Sie als weiteres Beispiel den folgenden Satz: „Während meines ersten Studienjahres fiel es mir schwer, Fristen einzuhalten und Aufgaben zu erledigen. Mein Leben zu Hause war nicht sehr organisiert oder eng, also musste ich lernen, mich selbst zu disziplinieren und meinen Zeitplan zu respektieren.“Der Satz bezieht Ihre missliche Lage auf etwas Persönliches und erklärt, was Sie aus der Widrigkeit gelernt haben.
Schritt 3. Korrigieren Sie Ihren Aufsatz
Konzentrieren Sie sich auf Rechtschreib-, Grammatik- und Zeichensetzungsfehler. Lesen Sie den Aufsatz rückwärts, sodass Sie nur auf die Wörter achten, nicht auf die Bedeutung der Sätze.
