Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Englisch zu lernen, sind Sie nicht allein. Es gibt viele berühmte Schriftsteller wie H. G. Wells und Mark Twain bis hin zu Politikern wie Teddy Roosevelt und vielen anderen intelligenten Menschen, die immer noch mit Rechtschreibung, Gebrauch und anderen grammatikalischen Dingen zu kämpfen haben. Englisch ist keine einfache Sprache, die man richtig lernen und anwenden kann, da es im Englischen viele Wortspiele und Widersprüche gibt. Wenn Sie jedoch auf häufige Fehler achten, können Sie Ihre Fehler korrigieren, Ihren Wortschatz, Ihre Rechtschreib- und Schreibfähigkeiten verbessern und am Ende besser Englisch sprechen.
Wenn Englisch nicht Ihre Hauptsprache ist, können Sie damit beginnen, Englisch zu lernen oder Ihre Englischkenntnisse zu verbessern.
Schritt
Methode 1 von 3: Häufige Fehler beheben
Schritt 1. Beginnen Sie damit, den Unterschied zwischen „Ihr“und „Sie sind“zu lernen
Verwenden Sie diese Wörter in Form eines Satzfehlers, den Sie leicht korrigieren können. Zum Beispiel: "Du kommst nicht zum Tanz, oder?" Es ist sehr wichtig, dass Sie den Unterschied zwischen der Verwendung dieser Wörter verstehen und den Fehler nicht wiederholen.
- „Ihr“wird verwendet, um „etwas, das Ihnen gehört“auszudrücken. Ein Beispiel für eine angemessene Verwendung des Wortes "Ihr" ist "Ist das Ihre Melone?" oder "Wo ist dein Taschenmesser?". Sie können versuchen, das Satzmuster zu üben, und dann versuchen, "Ihr" im Satz durch "Sie sind" zu ersetzen. Wenn Sie das Gefühl haben, dass es ersetzt werden kann und es angemessen ist, können Sie es auch durch eine andere Form ersetzen, nämlich "du bist".
- Du bist ist eine Abkürzung der Wörter "du" und "sind" und das Wort Du bist kann als Ersatz für diese beiden Wörter verwendet werden. „Du bist ein ausgezeichneter Tennisspieler“könnte zum Beispiel auch als „Du bist ein ausgezeichneter Tennisspieler“geschrieben werden.
Schritt 2. Lernen Sie auch den Unterschied zwischen ihrem, sie sind und dort
Wenn die Verwendung von "Sie" und "Ihr" der häufigste Fehler ist, kann der Fehler bei der Verwendung dieser Wörter ein weiterer Fehler sein, der häufig gemacht wird. Auch bei diesen drei Wörtern treten häufig Rechtschreibfehler auf. Dies liegt daran, dass die vorhandenen Tools zur Rechtschreibprüfung die korrekte Verwendung nicht erkennen können, insbesondere wenn Sie Änderungen an Ihren Sätzen vornehmen. Diese drei Wörter können verwirrend sein, aber Sie werden den Unterschied deutlich erkennen können, wenn Sie die Funktion der drei Wörter kennen.
- Ihr bedeutet „ihre“. Beispiele für eine angemessene Verwendung sind "Ihr Ballon ist schnell geplatzt" oder "Haben Sie ihr Baby nicht gesehen?" Dieses Wort wird nur im Zusammenhang mit einem Satz verwendet, der "mehr als ein Eigentümer" besagt.
- Sie sind steht für „sie“und „sind“und wird in Sätzen anstelle dieser beiden Wörter verwendet. Zum Beispiel könnte "Sie sind sehr verliebt" auch geschrieben werden "Sie sind sehr verliebt". Dies bedeutet jedoch nicht, dass "sie sind" Eigentum impliziert, wie in "ihr".
- Dort wird verwendet, um auf einen Standort zu verweisen, und es gibt mehrere andere Verwendungen. Beispiele für die Verwendung des Wortes sind "Leg den Apfel da drüben" oder "Es gibt nichts Langweiligeres als Mathe."
Schritt 3. Lernen Sie den Unterschied zwischen its und it’s kennen
Dies kann ziemlich verwirrend sein, da es gegen die bestehenden Regeln für die Verwendung von Apostrophen verstößt. Dies ist auch ein Beispiel für die Unterschiede, die es bei Abkürzungen zusätzlich zu den zuvor genannten gibt. Der schnelle Weg ist: Verwenden Sie die Wörter "it" und "is" in einem Satz und versuchen Sie dann, sie durch "its" oder "it's" zu ersetzen. Wenn die Wörter "es" und "ist" in einem von Ihnen gebildeten Satz verwendet werden können, können Sie sie durch "es" ersetzen. Wenn sich herausstellt, dass "it" und "is" in Ihrem Satz nicht verwendet werden können, müssen Sie sie durch "its" ersetzen.
- Verwenden Sie "its", wenn Sie die Inhaberschaft anzeigen möchten. Diese Form ohne Apostof weist auf einen Besitz durch etwas (anderes als den Menschen) hin. Beispiele für die richtige Verwendung von "sein" sind "Seine Haare waren wirklich schmutzig" oder "Ich kann mit seiner Kraft nicht konkurrieren!" In diesem Satz ist der Besitzer dieser Haare und Kraft kein Mensch.
- Verwenden Sie "it's", wenn Sie die Verwendung von "it" und "is" kürzen möchten. Beispiele für eine angemessene Verwendung sind "Das ist nicht so toll" oder "Wenn es regnet, lese ich gerne."
Schritt 4. Verwenden Sie „zwei“, „too“und „to“entsprechend
Dies ist auch ein häufiger Fehler, selbst ein talentierter Schriftsteller macht immer noch oft Fehler bei der Verwendung dieser drei Wörter. Es war jedoch nicht schwer, die drei Wörter zu unterscheiden. Der einfachste Weg, sich daran zu erinnern: „too“hat zwei „Os“, was bedeutet, dass das Wort einen Mengenvergleich bezeichnet oder etwas mehr anzeigt. Im Satz "Sein oder Nichtsein" bezieht sich beispielsweise nichts auf das Verhältnis der Beträge, sodass Sie das Wort "auch" nicht verwenden müssen.
- „To“ist eine Präposition, die vor Substantiven und Verben verwendet wird und die Präpositionalphrasenform einleitet. Beispiele für die Verwendung von "to" sind "Ich möchte Frankreich besuchen" und "Ich war in Frankreich".
- „Too“wird verwendet, um die Menge anzuzeigen oder die Zustimmung zu etwas auszudrücken. Beispiele für die richtige Verwendung von "zu" sind "Es gab zu viel Alkohol auf der Party" und "Ich habe zu viele Eistüten gegessen". „Too“kann auch verwendet werden, um Emotionen und Zeitdauer anzuzeigen. Zum Beispiel „Du bist viel zu wütend“und „Ich habe zu lange geweint“. Das Wort "auch" kann verwendet werden, um Zustimmung auszudrücken, zum Beispiel "Ich möchte auch zur Party".
- "Zwei" bezieht sich auf die Zahl und kann nur als Zahl oder Zahl verwendet werden. Beispiele für die richtige Verwendung des Wortes "Zwei" sind "Ich habe zwei große Pizzen gegessen" und "Es waren zwei Pro-Wrestler auf der Party".
Schritt 5. Lernen Sie den Unterschied zwischen „weniger“und „weniger“kennen
„Diese beiden Wörter sind auch Wörter, die oft unangemessen verwendet werden, aber es stellt sich heraus, dass die Verwendung dieser beiden Wörter nicht schwer zu erlernen ist. "Weniger" wird verwendet, um die Größe von etwas anzugeben, während "weniger" verwendet wird, um die Menge anzugeben. Sobald Sie den Unterschied zwischen zählbaren und unzählbaren Nomen gelernt haben, werden Sie den Unterschied zwischen "weniger" und "weniger" leicht erkennen können. Wenn es beispielsweise „weniger Verkehr“gibt, bedeutet dies „weniger Autos“.
- „Weniger“wird verwendet, um die Größe von etwas sowie unzählbare Nomen anzugeben. Beispiele für die Verwendung von „weniger“sind „Es war viel weniger Wasser im Pool als letzte Woche“und „Es war viel weniger Applaus beim Spiel zu hören“. Wenn Sie die Einheiten eines Objekts nicht zählen können, sollten Sie "weniger" verwenden, um das Objekt zu kennzeichnen. Zum Beispiel „es gibt weniger Zweifel“, „weniger Sauerstoff“und „weniger Moral“. In diesem Beispiel können die genannten Dinge nicht gezählt werden.
- „'Weniger'“bezieht sich auf zählbare Zahlen und Substantive. Die Sätze „Viel weniger Leute applaudierten“und „Ein Fahrrad mehr, ein Auto weniger“sind Beispiele für die richtige Verwendung von „weniger“. Wenn Sie die Anzahl der Einheiten eines Objekts zählen können, z. B. Murmeln, Dollarschecks, Melonen und Videospiele, dann ist dies ein Substantiv, das mit dem Wort "weniger" kombiniert werden kann.
Schritt 6. Verwenden Sie „Lay“und „Lie“entsprechend
Wenn Sie die beiden Wörter immer noch falsch verwenden, brauchen Sie sich nicht zu viele Sorgen zu machen, da andere Leute immer noch die gleichen Fehler machen. Die Leute sind verwirrt, weil die Vergangenheitsform von "Lüge" "Lügen" ist. Die Unterschiede sind jedoch leicht zu erlernen.
- Verwenden Sie "lay", um anzuzeigen, dass Sie etwas gelegt haben. Zum Beispiel „Ich lege das Buch auf den Tisch“und „Bitte lege deinen Kopf auf deinen Schreibtisch“.
- Verwenden Sie „lügen“, wenn Sie sich auf etwas ausruhen oder sich auf etwas stützen. Zum Beispiel: "Ich werde mich jetzt hinlegen." Auch wenn es ziemlich offensichtlich ist, ist es verwirrend, wenn Sie die Vergangenheitsform verwenden, da "lie" zu "lay" wird. Mit anderen Worten, Sie können schreiben: "Ich habe mich gestern hingelegt." Verwenden Sie in diesem Fall den Zeitkontext, um die Bedeutung und den Unterschied zu kennen.
Schritt 7. Verwenden Sie „zufällig“und „wörtlich“entsprechend
Diese beiden Wörter sind die am häufigsten falsch verwendeten Wörter. Lernen Sie daher, diese beiden Wörter richtig zu verwenden, und Ihr Lehrer wird sicherlich von Ihren Grammatikkenntnissen begeistert sein.
- "Zufällig" bedeutet den Zustand von etwas, das nicht sehr regelmäßig ist und nicht miteinander in Beziehung steht, insbesondere in einer Reihenfolge. Mit anderen Worten bedeutet "zufällig" eine Bedingung, die kein Muster aufweist oder unregelmäßig ist. Oft verwenden die Leute das Wort "zufällig", wenn sie die Worte "überraschend" und "unerwartet" ausdrücken wollen. Du könntest zum Beispiel den Satz "Es war kein zufälliger Typ, der nach dem Unterricht mit dir gesprochen hat" formulieren. Das heißt, die Freunde, mit denen Sie nach der Schule sprechen, sind Freunde, die in derselben Klasse wie Sie sind, in derselben Schule wie Sie, in derselben Stadt leben wie Sie. Mit anderen Worten, es ist nicht „zufällig“, wenn Sie mit Menschen sprechen, mit denen Sie vertraut sind.
- "Buchstäblich" kann nicht verwendet werden, um die Schwere oder Schlechtigkeit von etwas anzuzeigen, denn "buchstäblich" bezieht sich auf etwas, das tatsächlich passiert ist, und es ist eine Wahrheit oder Realität. Wenn Sie zum Beispiel sagen: „Ich konnte heute Morgen buchstäblich nicht aus dem Bett aufstehen“, bedeutet dies, dass Sie Ihre Beine physisch nicht bewegen können, nicht weil Sie Ihre Füße nicht bewegen möchten. Mit anderen Worten, "wörtlich" ist keine Redewendung.
Schritt 8. Vermeiden Sie die Verwendung von „Text sprechen“
” Kürzen Sie beim Schreiben nie mit Phrasen, die Sie normalerweise in Konversationen verwenden, oder verwenden Sie stattdessen Emojis, um tatsächliche Wörter zu ersetzen. Zum Beispiel sollten Sie einen Satz nicht mit einem Emoji in Form eines Doppelpunkts und einer schließenden Klammer beenden. Es gibt eine Zeit für sich selbst, den "Text zu sprechen". Lassen Sie daher die Wörter, die Sie zusammensetzen, die Bedeutung vermitteln, die Sie sagen möchten, und verwenden Sie die richtige Formulierung.
- Natürlich möchten wir immer schnell schreiben, vermeiden aber die Abkürzungen, die Sie beim Schreiben von Nachrichten häufig verwenden, wie z. B. „ur“. Vermeiden Sie diese Abkürzungen sogar beim Schreiben von Kurznachrichten. Dies ist wichtig, denn wenn Sie sich an diese Formen des „Textsprechens“gewöhnen, trainieren Sie unbewusst Ihre Handmuskulatur, um sich an diese Wörter zu gewöhnen. Daher werden Sie es nicht bemerken, wenn Sie den „Text sprechen“, auch nicht in einem formalen Kontext.
- Es ist auch eine gute Idee, beim Reden spontane Ausdrücke wie „OMG“und „lol“zu vermeiden. Wenn du wirklich lachen willst, dann lache, ersetze es nicht durch die bestehende "Text-Sprech"-Phrase.
Methode 2 von 3: Verbesserung der Rechtschreibung und des Wortschatzes
Schritt 1. Seien Sie fleißig beim Lesen
Der beste Weg, um Ihre Englischkenntnisse zu verbessern, ist fleißig zu lesen. Lesen Sie schwer verständliche Bücher, nicht so gute Bücher, dicke Bücher, Zeitschriften, Müslischachteln, Schwarze Bretter und andere Dinge. Lies alles um dich herum, wenn du kannst. Das Lesen einer Vielzahl von Büchern verbessert nicht nur Ihren Wortschatz, sondern auch Ihre Rechtschreibfähigkeiten. Darüber hinaus kann Lesen eine großartige Unterhaltung sein und eine gute Alternative zum Fernsehen sein.
Versuche es laut vorzulesen, besonders wenn du dich während des Unterrichts nicht wohl dabei fühlst. Je sicherer und vertrauter Sie mit dem vorhandenen Vokabular sind, desto besser werden Sie auch sprechen und sicherer in Ihrer Aussprache und Rede sein. Außerdem kann es oft interessant sein, diese berühmten Werke lesen zu hören. Lesen Sie zum Beispiel das Gedicht von Allan Poe oder ein anderes Gedicht und fühlen Sie die Empfindung des Gedichts
Schritt 2. Lernen Sie die Wörter, die Sie oft falsch schreiben
Englisch ist voller Widersprüche und Unterschiede, die es oft schwierig machen, Wörter richtig auszusprechen und zu buchstabieren. Warum sollte zum Beispiel ein "b" am Ende des Wortes "Kamm" stehen, obwohl der Buchstabe nicht ausgesprochen wird? Warum sprechen Leute "conch" wie "konk" aus, aber "church" nicht wie das Wort "churk"? In diesem Fall kennt niemand den Grund. Wir haben eine Vielzahl von Wörtern, die gemeistert werden müssen, also meistern Sie diese Wörter, indem Sie die Aussprache lernen und behalten Sie die Wörter im Hinterkopf, die Sie sich schwer merken konnten. Hier sind einige Wörter, die oft falsch geschrieben werden:
- bestimmt
- wunderschönen
- glauben
- Bücherei
- nuklear
- Nachbar
- Decke
- Übung
- Vakuum
- Schurke
- Schmuck
- Lizenz
Schritt 3. Verwenden Sie ein Auswendiglernen-Tool, mit dem Sie sich schwierige Wörter merken können
Glücklicherweise haben Menschen Rechtschreibfehler, seit die Menschen angefangen haben, die Rechtschreibung selbst kennenzulernen. Daher gibt es natürlich verschiedene Möglichkeiten oder Werkzeuge, um diese Wörter auswendig zu lernen. Alles, was Sie tun müssen, ist den am besten geeigneten Weg zu wählen, damit das Auswendiglernen einfacher wird und letztendlich auch Ihre Englischpunktzahl erhöht wird. Hier sind einige der besten:
- Du schneidest ein Kuchence von Kuchen
- du h Ohr mit Ihrem Ohr
- Bekauuse Elephanten Cein EINimmer Uverstehen SEinkaufszentrum Elephanten. Nur weil.
- sei nie Lügeve a Lüge.
- Eine Insel ist Land.
- Eee! Ein c em eT ery!
Schritt 4. Spielen Sie verschiedene Arten von Wortspielen
Es gibt viele Arten von Wortspielen, sowohl analoge als auch digitale, die als Grundübungen verwendet werden können. Das macht natürlich viel mehr Spaß als die Schularbeit. Spielen Sie Boggle, Scrabble und Bananagrams, um Ihre Rechtschreibfähigkeiten zu üben, und spielen Sie Kreuzworträtsel, um Ihren Wortschatz zu verbessern. Es gibt auch Spiele wie Crosstix, Hangman und ord Scramble, die Sie kostenlos herunterladen und auf Ihrem Gadget spielen können. Sie können auch bekannte Spiele wie „Words with Friends“spielen. Natürlich sind diese Spiele für Sie viel nützlicher als Candy Crush.
Schritt 5. Deaktivieren Sie Ihre Rechtschreibprüfung
Von der BBC durchgeführte und veröffentlichte Untersuchungen zeigen, dass mehr als ein Drittel der Befragten „definitiv“nicht richtig buchstabieren können und zwei Drittel der Befragten die richtige Schreibweise nicht von „notwendig“unterscheiden können. In Verbindung mit der "Autokorrektur"-Funktion scheint sich die Rechtschreibprüfung tatsächlich negativ auf die Fähigkeit einer Person ausgewirkt zu haben, Wörter richtig zu buchstabieren. Das Deaktivieren der Rechtschreibprüfung und anderer Funktionen kann sich für Sie sehr schlecht anfühlen, aber es kann auch eine Übung sein, um sich selbst zu ermutigen, Wörter richtig zu lernen und zu buchstabieren. In diesem Fall können Sie die Funktion am Ende der Aufgabe weiterhin verwenden. Verwenden Sie es zumindest als Ihre Praxis.
Methode 3 von 3: Verbessern Sie Ihre Schreibfähigkeiten
Schritt 1. Versuchen Sie, Aktiv- statt Passivsätze zu verwenden
Verben haben aktive und passive Formen, aber gute Schreiber verwenden immer die aktive Form. Die in wissenschaftlichen Berichten und technischen Schriften übliche Passivform erweckt den Eindruck, vom Autor distanziert zu sein. Inzwischen ist die aktive Form genau das Gegenteil und bedarf einer Annahme. In diesem Fall können Sie mit den gleichen beiden Verben einen viel lebendigeren Satz mit der aktiven Stimme bilden. Daher ist die Aktivform eine geeignete Form der Schriftform.
- Passive Stimme: "Die Stadt wurde vom Atem des Drachen getroffen." Wenn man es sich ansieht, ist das Verb im Satz eigentlich "sein", weil das Subjekt - die Stadt - durch etwas (den Drachenatem) eine Veränderung erfährt.
- Aktive Stimme: "Der Atem des Drachen hat die Stadt versengt." In diesem Satz ist der Drache das Subjekt des Satzes und das Verb-scorch-wird als Prädikat des Satzes verwendet, nicht nur ein komplementäres Verb in der Verbphrase.
Schritt 2. Verwenden Sie so wenige Kommas wie möglich und verwenden Sie sie entsprechend
Viele unerfahrene Autoren haben Probleme mit der richtigen Verwendung von Kommas. Eigentlich ist es gar nicht so schwer, wie Sie denken. Das Komma wird nicht verwendet, wenn Sie eine Pause machen möchten, aber es wird verwendet, um Klauseln in komplexen Sätzen zu trennen. Das soll nicht heißen, dass Kommas keine wichtigen Satzzeichen sind, aber wenn du sie zu oft verwendest, wird dein Schreiben schlecht.
- Verwenden Sie ein Komma, wenn Sie einen Satz mit einer Bildunterschrift beginnen: "Obwohl ich das Gift Kool-Aid getrunken habe, war mein Mittwoch meistens langweilig."
- Verwenden Sie ein Komma in einem Satz, der das Wort „weil“enthält, nur dann, wenn der Satz nach dem Wort „weil“zusammengesetzt ist. Zum Beispiel braucht der Satz „Ich habe das Kool-Aid getrunken, weil ich durstig war“kein Komma vor dem Wort „weil“. Der Satz "Ich habe das Kool-Aid getrunken, weil meine Schwester mich allein zu Hause gelassen hat und es nichts mehr zu trinken gab" erfordert jedoch ein Komma. In dem Satz trinkst du Kool-Aid nicht, weil deine Schwester dich verlassen hat, du trinkst es, weil es keine anderen Getränke gibt.
- Verwenden Sie im Eröffnungssatz ein Komma, zum Beispiel "Glücklicherweise trage ich ein Taschenmesser". Auch der Satz „Um einen Roman richtig zu beginnen, vergiss alles, was du weißt“ist ein gutes Beispiel.
- Verwenden Sie Kommas, um widersprüchliche Klauseln zu trennen, zum Beispiel "Die Welpen waren süß, aber rochen widerlich." Verwenden Sie kein Komma, wenn Sie Ihre Zustimmung ausdrücken, zum Beispiel "Ich bin glücklich, aber ich kann nicht anders."
Schritt 3. Schreiben Sie keine zu langen Sätze
Im Allgemeinen wird Ihr Schreiben besser, wenn Sie weniger Wörter verwenden. Viele Schüler und unerfahrene Schriftsteller glauben, dass das Schreiben von ausführlicher und mit bildlicher Sprache gefüllter Sprache Lehrer glücklich macht und halten sie für brillante Schüler und Schriftsteller. Das ist nicht wahr. Sie müssen nur auf die Klarheit Ihres Schreibens achten, lassen Sie Ihr Schreiben nicht mit verwirrenden Sätzen schick aussehen. Schreiben Sie nichts, was Sie nicht wissen, und verwenden Sie neue Wörter entsprechend, um Ihren Wortschatz zu erweitern. Verwenden Sie prägnante und effektive Sätze und verwerfen Sie Teile des Satzes, die Ihrer Meinung nach nicht benötigt werden.
- Adverbien und Adjektive sind eine Gruppe von Wörtern, die weggelassen werden können. Zum Beispiel wäre der Satz „Der fließende, feurige Drachenatem bedrängt die belagerten und zerlumpten Stadtbewohner, die in ihren schmutzigen, stinkenden, versengten Kleidern kauernd, alle verfilzt und schrecklich“besser ersetzt werden durch den Satz „Fließend, der Drachenatem versengte die Stadtbewohner, die in ihren stinkenden Kleidern kauerten."
- Vermeiden Sie mehrdeutige Präpositionalphrasen. Um mehrdeutige oder unvollständige Sätze zu vermeiden, machen Sie es sich zur Gewohnheit, nach Sätzen mit falschen Präpositionalphrasen zu suchen. Dies kann ein guter Indikator dafür sein, dass Sie Ihren Satz neu anordnen müssen, damit das Subjekt und das Prädikat des Satzes klar sind. Zum Beispiel wäre der Satz "Auf dem Feld, während der kaskadierenden Wochen, in einem Haus, wie ein weinendes Mädchen stand Joseph" besser, wenn Sie schreiben "Wie ein weinendes Mädchen, Joseph stand in einem Haus auf dem Feld. Über der Kaskade Wochen, er …"
Schritt 4. Beenden Sie die Verwendung der Thesaurus-Funktion in Ihrer App
Viele Schüler denken, dass das Schreiben mit der rechten Maustaste und das Ersetzen durch Synonyme, die vom Thesaurus angeboten werden, das Schreiben verbessern wird. Das ist nicht der Fall.
Wenn Sie ein präziseres Wort verwenden oder ein zu oft verwendetes Wort ersetzen möchten, kann das Betrachten der vorhandenen Synonyme des Wortes tatsächlich eine Alternative sein, die Sie verwenden können. Wenn Sie jedoch die Bedeutung und Verwendung des Synonyms des Wortes nicht kennen, ist es besser, dies vor der Verwendung des Wortes zu überprüfen
Schritt 5. Verfeinern, verfeinern und verbessern Sie Ihr Schreiben
Wenn Sie gut schreiben, bedeutet dies, dass Sie auch in der Lage sind, Ihr Schreiben zu verbessern. Kein einzelner bekannter Autor kann einen gebrauchsfertigen Entwurf erstellen, und Sie können das sicherlich nicht. Wenn Sie Englisch beherrschen und im Fach gute Noten erzielen möchten, ist es sehr wichtig, dass Sie sich am Ende Ihrer Schreibarbeit etwas Zeit nehmen, um Ihre Arbeit noch einmal zu lesen und Korrektur zu lesen. Obwohl diese beiden Dinge zwei miteinander verbundene Fähigkeiten sind, sind die Fähigkeit zum Überprüfen und Korrigieren zwei ganz unterschiedliche Dinge, und beides sind wichtige Dinge.
- Ihre Arbeit zu korrigieren bedeutet, dass Sie Ihr Schreiben verbessern, indem Sie Sätze korrigieren, den Inhalt des Schreibens überprüfen und der Aufgabe oder dem Schreiben, das geschrieben wird, große Aufmerksamkeit schenken. Wenn Sie Ihr Schreiben überarbeiten, bedeutet dies, dass Sie auf Ihr Schreiben "rückblicken" und Ihr Schreiben aus einer neuen Perspektive sehen.
- Wenn Sie Ihre Texte lesen und überprüfen, suchen Sie vor allem nach Fehlern in Ihren Sätzen. Daher sollten Sie beim Lesen und Überprüfen Ihrer Arbeit auf Dinge im Zusammenhang mit der Rechtschreibung, der Verwendung von Kommas und anderen Details achten. Dies geschieht natürlich, nachdem Sie Änderungen vorgenommen haben.
Tipps
- Versuche, im Unterricht nicht zu träumen oder dich zu beschäftigen. Dies kann dazu führen, dass Sie sehr wichtige Dinge verpassen und sogar von Ihrem Lehrer gerügt werden.
- Versuchen Sie, jeden Tag regelmäßig die Rechtschreibung zu üben. Bereiten Sie sich auf den Test vor, indem Sie jeden Tag bis zum Testtag lernen.
- Setzen Sie sich in die erste Reihe und versuchen Sie, Ihren Lehrer nach dem richtigen Vokabular zu fragen.
- Wenn du deinen Lehrer fragst und Dinge wiederholen lässt, die du nicht verstehst, trainierst du nicht nur, ein guter Zuhörer zu sein, sondern kann auch einem Freund helfen, der zufällig dieselbe Frage hat wie du. Darüber hinaus kann es Ihnen auch helfen, sich den Stoff zu merken, damit Sie Ihre Hausaufgaben gut machen können.
- Stellen Sie Ihren eigenen Leseraum zur Verfügung! So fühlen Sie sich beim Lesen angenehmer und Ihr Bücherregal bleibt weniger voll, wenn Sie viele Bücher überallhin mitnehmen.
