„Du wirst bestraft!“– die meisten Erwachsenen müssen diesen Satz in ihrer Kindheit und Jugend mindestens einmal gehört haben, und viele von ihnen betrachten Strafe als eine gültige Methode, um mit dem problematischen Verhalten ihrer Kinder umzugehen. Tatsächlich wird eine Bestrafung, die nicht spezifisch und effektiv ist, in Zukunft noch mehr Probleme verursachen, siehe! Deshalb sollte jede Form der Bestrafung wirklich in einem ruhigen und nicht impulsiven Zustand in Betracht gezogen werden. Darüber hinaus muss die Bestrafung auch mit Regeln und Konsequenzen einhergehen, die für das Verhalten des Kindes relevant sind. Wenn sich das Verhalten des Kindes danach immer noch nicht ändern lässt, überlegen Sie sich bitte eine alternative Methode, die effektiver ist.
Schritt
Teil 1 von 3: Bestätigen der Regeln mit Konsequenzen von Anfang an
Schritt 1. Kommunizieren Sie spezifische Regeln, die für Kinder leicht zu verstehen und zu erreichen sind
Mehrdeutige Anweisungen wie „Du musst ein braves Kind sein, wenn du nicht bestraft werden willst“oder „Du musst dein Verhalten korrigieren, wenn du nicht bestraft werden willst“liefern eigentlich nicht genügend Informationen über Regeln und Folgen für Kinder. Sorgen Sie daher für klare, begründete Regeln, die natürlich dem Alter und der Situation des Kindes angepasst sind. Verwenden Sie auch den Satz "wenn …, dann …", um die Konsequenzen zu verdeutlichen, die das Kind tragen muss, wenn die Regel verletzt wird.
- "Du kannst eine Stunde lang keine Videospiele spielen, nachdem du von der Schule nach Hause gekommen bist, weil das deine Zeit ist, um zu lernen und deine Hausaufgaben zu machen."
- "Wenn Sie gegen diese Regel verstoßen, können Sie eine Woche lang keine Videospiele spielen."
Schritt 2. Konzentrieren Sie sich auf kurzfristige Erwartungen
Da der Fokus von Kindern im Allgemeinen auf die Gegenwart beschränkt ist, können langfristige Anweisungen oder Erwartungen für sie schwierig zu befolgen sein. Anstatt also zu sagen: „Du musst dieses Semester im Geschichtsunterricht dein Bestes geben“, versuche die Gedanken deines Kindes für die nächsten zwei Wochen auf seine Aktivitäten zu fokussieren: „Du musst diese Woche alle deine Aufgaben erledigen, um mit dem Lernen für das Gesicht zu beginnen Prüfungen nächste Woche."
Denken Sie daran: Die meisten Kinder werden von ihren Eltern gebeten, sich gut zu benehmen, damit der Weihnachtsmann am Ende des Jahres kommen kann, um ihnen ein Geschenk zu machen. Das ist wirkungslos, denn im Allgemeinen wird sich das neue Kind im Dezember Gedanken um seinen Platz auf der Weihnachtsmann-Liste machen
Schritt 3. Priorisieren Sie die Bestrafung in Form der natürlichen Folgen seiner Handlungen
Denken Sie daran, dass die Bestrafung einer Person dem Verbrechen angepasst werden muss. Mit anderen Worten, die Konsequenzen, die Sie geben, müssen in direktem Zusammenhang mit den Fehlern des Kindes stehen, insbesondere damit das Kind die Ursache-Wirkungs-Beziehung seiner Handlungen leichter verstehen kann. Außerdem fällt es Ihnen leichter, die Strafe zu bestimmen, oder?
Wenn Ihr Kind beispielsweise mit einigen seiner Freunde an kleinerem Vandalismus beteiligt ist, können Sie ihm für 2 Wochen verbieten, diese Freunde zu sehen, anstatt es zu bitten, sich zu entschuldigen und das Haus zu putzen
Schritt 4. Gesetzen Sie die Absichten des Kindes, nicht das Ergebnis seines Verhaltens
Zum Beispiel kann ein Kind eine Blumenvase zerbrechen, weil es mit einem Bruder oder einer Schwester in der Nähe der Vase ringt oder weil es die Vase wirft, wenn sie rot ist. Obwohl das Ergebnis seines Verhaltens das gleiche ist, nämlich eine Vase zu zerbrechen, verdienen beide Fälle tatsächlich nicht die gleiche Strafe, zumal das Kind im zweiten Fall die Vase zerstören wollte, während im ersten Fall dasselbe war Absicht oder Absicht existierte nicht.
Wenn Sie immer dieselbe Bestrafungsvorlage verwenden, ohne andere Faktoren zu berücksichtigen, wie beispielsweise die Absichten Ihres Kindes, wird sich Ihr Kind sicherlich mehr auf die Ungerechtigkeit der erhaltenen Bestrafung konzentrieren, anstatt aus seinen Fehlern zu lernen
Teil 2 von 3: Sicherstellen, dass die Sätze fair und effektiv sind
Schritt 1. Begrenzen oder vermeiden Sie die Bestrafung von Kindern unter 10-12 Jahren
Tatsächlich werden Bestrafungen, die "Aktivitäten einschränken", nicht wirksam sein, bis Kinder starke Beziehungen und Identitäten mit der Welt außerhalb ihres Zuhauses aufbauen. Aus diesem Grund sehen die meisten Kinder unter 10-12 Jahren Aktivitätseinschränkungen nicht als Strafe an.
- Wenn das Kind sehr jung ist, sollten Sie sehr spezifische Strafen verhängen, wie zum Beispiel, dem Kind bestimmte Spiele oder Aktivitäten zu verbieten, damit die Ergebnisse effektiver sein können.
- Höchstwahrscheinlich verstehen Kinder unter 6 Jahren oder vielleicht bis zu 8 Jahren noch nicht den Zusammenhang zwischen ihrem schlechten Verhalten und der Strafe, die sie erhalten.
Schritt 2. Bestrafen Sie die Fehler des Kindes angemessen
Angeblich müssen Sie wirklich eine Bestrafung verhängen, die für das Kind eine schlechte Erfahrung sein kann, damit es den gleichen Fehler nicht wiederholen kann. Wenn Sie dies jedoch zu oft tun, kann dies bei Ihrem Kind Hass fördern und möglicherweise die Botschaft, die Sie Ihrem Kind übermitteln möchten, trüben. Bitte verbieten Sie ihm daher, bestimmte Orte zu besuchen, auf bestimmte Gegenstände zuzugreifen oder bestimmte Personen zu treffen, damit das Kind müde wird, aber blockieren Sie seinen Zugang nicht vollständig von seinen engsten Freunden oder verschiedenen Aktivitäten, die ihm wichtig sind.
Sie können Ihrem Kind beispielsweise verbieten, zu bestimmten Zeiten auszugehen, Freunde zu sich nach Hause einzuladen oder soziale Medien zu nutzen. Glauben Sie mir, das Verbot ist für Kinder schon ärgerlich genug. Es ist jedoch am besten, ihn nicht davon abzuhalten, Basketballspiele oder Tanzabende zu besuchen, die für ihn wichtig sind. Auch wenn Sie dies tun möchten, sollten Sie die Entscheidung wirklich sorgfältig abwägen
Schritt 3. Beschränken Sie die Aktivitäten Ihres Kindes auf eine oder mehrere Wochen
Eine unbefristete oder lange Strafe hat das Potenzial, beim Kind enormen Hass zu schüren. Was also, wenn die Fehler des Kindes so groß sind, dass es nicht ausreicht, seine Aktivitäten auf eine Woche oder mehrere Wochenenden einzuschränken? Wenn dies der Fall ist, sollten Sie andere Bestrafungsoptionen in Betracht ziehen.
Wenn Ihr Kind Ihr Auto ohne Erlaubnis benutzt und es beschädigt, bestrafen Sie es bitte eine Woche lang und ermutigen Sie es, während der Haftstrafe einen Plan zu erstellen, um die Reparaturkosten des Autos zu decken
Schritt 4. Seien Sie vorsichtig, wenn Sie sich entscheiden, Ihrem Kind den Zugang zu den sozialen Medien zu entziehen, während Sie es bestrafen
Höchstwahrscheinlich werden Sie versucht sein, Ihrem Kind den Zugriff auf alle Social-Media-Plattformen zu sperren oder sein Handy zu beschlagnahmen, während die Strafe noch läuft. Berücksichtigen Sie aber auch die Aktivitäten Ihres Kindes in den sozialen Medien, zumal viele Kinder wichtige Informationen aus der Schule, Nachrichten etc. aus den sozialen Medien bekommen.
- Wenn Sie den Zugang Ihres Kindes zu allen sozialen Medien blockieren, kann Ihr Kind Sie mehr hassen und seine Angst verstärken. Tatsächlich besteht die Gefahr, dass Kinder nach ihrer Haftstrafe übermäßig soziale Medien konsumieren, wissen Sie!
- Überlegen Sie stattdessen, ob Sie nur die Social Media-Aktivitäten Ihres Kindes oder die Zeit, die es Social Media nutzt, einschränken.
Schritt 5. Geben Sie dem Kind Gelegenheit, seine Strafe zu reduzieren
Denken Sie jedoch immer daran, dass das Geben der Gelegenheit nicht dasselbe ist, als ob Sie seinen Fehlern nachgeben. Um die Grenzen zwischen den beiden klarer zu machen, vergessen Sie nicht, deutlich zu machen, was es tun muss, um seine Strafe zu reduzieren, und ändern Sie Ihre ursprüngliche Entscheidung nicht, wenn das Kind die gegebenen Möglichkeiten nicht nutzen kann.
Zum Beispiel: „Da Sie später als vereinbart nach Hause gekommen sind, dürfen Sie das Haus an zwei Wochenenden nicht verlassen. Wenn du jedoch mehr Hausaufgaben als sonst machen und alle deine Schulaufgaben fertig machen willst, kürze ich deine Strafe auf nur ein Wochenende.“
Teil 3 von 3: Wirksamere Bestrafungsalternativen finden
Schritt 1. Verwenden Sie einen „empathiebasierten“Erziehungsstil
Heute wird dieses Erziehungsmuster oft verwendet, um traditionelle Erziehungsmuster zu ersetzen, die immer noch von Bestrafung geprägt sind. Dieser Erziehungsstil verwendet insbesondere einen kommunikationsbasierten Ansatz und zielt darauf ab, den Kindern zu helfen, ihre Fehler sowie die Gründe dafür zu verstehen. Am Ende gibt das Erziehungsmuster dem Kind die Autorität, Lösungen für seine Fehler zu finden.
- Einige Befürworter oder Anhänger einer einfühlsamen Erziehung glauben, dass Bestrafung eine ungerechtfertigte Konsequenz ist. Inzwischen gibt es auch Befürworter oder Anhänger dieses Erziehungsmusters, die glauben, dass Bestrafung in einem vernünftigen Ausmaß erfolgen kann, solange sie von Erziehungstechniken begleitet wird, die auf Empathie basieren.
- Eine Möglichkeit, als Eltern Empathie zu üben, besteht darin, nach den Gründen für die Entscheidungen Ihres Kindes zu fragen. Wenn Ihr Kind beispielsweise die falsche Entscheidung trifft, fragen Sie es nach dem Grund dafür und nach anderen Optionen, die seiner Meinung nach zu einem positiveren Ergebnis führen könnten.
Schritt 2. Konzentrieren Sie sich auf eine offene Kommunikation, anstatt Ihr Kind zu bestrafen
Anstatt ein Kind zu bestrafen, das schlechte Noten bekommt, weil es lieber mit seinen Freunden reist, anstatt vor einer Prüfung zu lernen, versuchen Sie, seine Perspektive zu verstehen und stellen Sie Fragen wie: "Ich weiß, dass es manchmal schwierig ist, die Einladung eines Freundes abzulehnen, besonders wenn Sie gerade eine neue Schule betreten haben. Kannst du mir sagen, wie du dich gefühlt hast, als dir klar wurde, dass du deswegen keine Zeit zum Lernen hattest?"
Wenn das Kind nicht bereit ist, Verantwortung für sein Verhalten zu übernehmen und entsprechende Lösungen zu finden, geben Sie ihm Zeit zum Lernen und stellen Sie den Dialogprozess zu einem anderen Zeitpunkt wieder her
Schritt 3. Helfen Sie dem Kind, die Fähigkeit aufzubauen, Fehler selbstständig zu „korrigieren“
Geben Sie ihm nach der Information über das als problematisch erachtete Verhalten die Möglichkeit, eine Lösung für das auftretende Problem zu finden. Dadurch wird das Kind trainiert, sich aktiver am Umgang mit Fehlern oder Problemen zu beteiligen.
- Wenn Ihr Kind beispielsweise schlechte Noten bekommt, weil es lieber mit Freunden reist, anstatt vor einer Prüfung zu lernen, sagen Sie: „Ich möchte, dass Sie einen Weg finden, Ihre Noten zu verbessern. Wann immer Sie unsere Hilfe brauchen, sagen Sie einfach Ja."
- Stellen Sie sicher, dass das Kind nicht mehr emotional ist, wenn es angesprochen wird. Schließlich ist es nicht verkehrt, eine Pause einzulegen, bis der Zustand des Kindes völlig ruhig ist.
Schritt 4. Scheuen Sie sich nicht, Expertenhilfe zu suchen
Wenn sich das Verhalten Ihres Kindes nach der Bestrafung nicht verbessert, Empathietechniken nicht funktionieren oder Ihre Ideen ausgehen, versuchen Sie es mit einem Therapeuten oder Familienberater. Keine Sorge, professionelle und geschulte Experten können auf jeden Fall neue Ideen oder Strategien empfehlen, um das Verhalten von Kindern zu verbessern.
- Konsultieren Sie den Arzt, der Sie oder Ihr Kind behandelt hat, einen Schulberater, einen vertrauten Freund und/oder eine Versicherung, um eine qualifizierte Therapeutenempfehlung zu erhalten.
- Höchstwahrscheinlich wird der Therapeut eine Technik empfehlen, die sich zur Verbesserung des Verhaltens einer Person als nützlich erwiesen hat, wie z. B. die kognitive Verhaltenstherapie (CBT).
