Das Lesen von Lehrbüchern kann eine lästige Pflicht sein. Die verwendete Sprache ist normalerweise uninteressant und enthält viele Wörter oder Phrasen, deren Bedeutung unbekannt ist. Sie können sich von der Anzahl der zu lesenden Seiten überfordert fühlen. Es gibt jedoch verschiedene Möglichkeiten, damit Sie sich beim Lesen wohl und sicher fühlen. Die verwendete Methode besteht darin, Lehrbücher zu studieren (bevor Sie mit der Bearbeitung von Aufgaben beginnen), sich ausreichend Zeit zum Lesen nehmen, aktiv lesen und Buchmaterial überprüfen.
Schritt
Teil 1 von 3: Das Lehrbuch studieren
Schritt 1. Sehen Sie sich das Cover des Buches an
Enthält das Cover des Buches Bilder, die Hinweise auf das Thema des zu studierenden Buches geben können? Wie wäre es mit dem Titel? Ist dieses Buch für Anfänger oder für Fortgeschrittene?
- Suchen Sie im Titel nach Hinweisen zum Thema des Buches. Wenn das Buch, das Sie lesen werden, ein Geschichtsbuch ist, werden Sie dann Weltgeschichte oder indonesische Geschichte lesen? Was wissen Sie über das Thema des Buches?
- Was ist mit Autor, Verlag und Erscheinungsdatum des Buches? Ist das ein altes Buch oder ist es gerade erst erschienen?
Schritt 2. Überprüfen Sie das Inhaltsverzeichnis, den Index und das Glossar
Wie viele Kapitel hat das Buch? Wie lang ist das Kapitel? Wie wäre es mit Unterkapiteln? Wie lauten die Kapitel- und Unterkapiteltitel?
Enthält das Buch ein Glossar und einen Anhang? Wie wäre es mit einem Literaturverzeichnis? Welche Wortarten werden indexiert?
Schritt 3. Wenden Sie beim Lesen eines Buches Skimming-Techniken an, um Schlagzeilen und Bilder zu finden
Blättern Sie schnell um. Was hat Ihre Aufmerksamkeit zuerst erregt? Zeichnen Sie Kapiteltitel, fettgedruckte Wörter, Vokabeln, Fotos, Bilder, Grafiken und Diagramme auf. Was können Sie aus diesen Dingen über Bücher lernen?
Sie können auch Skimming-Techniken anwenden, um die Schwierigkeit des Textes zu bewerten. Wählen Sie eine Seite aus, die viel Text (und ein paar Bilder) enthält, und lesen Sie sie, um sie zu verstehen. Messen Sie, wie lange es dauert, es zu lesen und zu verstehen
Teil 2 von 3: Aktives Lesen
Schritt 1. Lesen Sie zuerst das letzte Kapitel
Wenn Sie die Zusammenfassung und die Fragen im letzten Kapitel lesen, können Sie herausfinden, welche Themen dieses Kapitel behandelt. Dieser Schritt bereitet das Gehirn vor und hilft ihm, die in den Kapiteln enthaltenen detaillierten Informationen zu analysieren und zu verstehen.
Lesen Sie als nächstes die Einleitung zum Kapitel. Dies kann dazu beitragen, dass das Gehirn bereit ist, Informationen aufzunehmen und zu verdauen
Schritt 2. Teilen Sie die Lesung durch zehn Seiten
Nachdem Sie alle zehn Seiten gelesen haben, sehen Sie sich den markierten Textabschnitt, die Notizen an den Buchrändern und die Notizen im Notizbuch an. Dies kann helfen, das Gelesene ins Langzeitgedächtnis aufzunehmen.
Führen Sie den nächsten Schritt in diesem Abschnitt aus, indem Sie diese Methode verwenden, um das Buch in Dutzende von Seiten zu unterteilen. Nachdem Sie zehn Seiten fertig gelesen und kurz durchgesehen haben, beginnen Sie mit dem Lesen der nächsten zehn Seiten. Sie können auch eine kurze Pause einlegen, bevor Sie die nächsten zehn Seiten lesen
Schritt 3. Markieren Sie die wichtigen Teile des Textes
Wenn Sie ein Buch haben (nicht von jemand anderem oder von der Schule ausgeliehen), sollten Sie die wichtigen Teile mit dem Textmarker-Tool hervorheben. Es gibt bestimmte Möglichkeiten, ein Buch richtig hervorzuheben, also lesen Sie die folgenden Schritte sorgfältig durch.
- Hören Sie beim ersten Lesen nicht auf zu lesen, um hervorzuheben oder Notizen zu machen. Wenn Sie aufhören, kann dies den Prozess der Informationsverdauung stören und Sie können Dinge hervorheben, die nicht wirklich wichtig sind.
- Wir empfehlen, Text nach dem Lesen ganzer Absätze oder kurzer Abschnitte hervorzuheben (je nach Seitenaufteilung). Auf diese Weise wissen Sie, welche Teile hervorzuheben sind.
- Heben Sie kein einzelnes Wort (zu wenig) oder einen ganzen Satz (zu viel) hervor. Sie können einfach ein oder zwei Sätze pro Absatz hervorheben. Die Funktion des Hervorhebens eines Buches besteht darin, dass Sie auch einen Monat nach dem Lesen noch verstehen können, was Sie gelesen haben, und die Hauptidee des Textes finden, ohne das gesamte Buch erneut lesen zu müssen.
Schritt 4. Schreiben Sie die Fragen an den Rand des Buches
Nachdem Sie einen Absatz oder einen Abschnitt eines Buches gelesen haben, schreiben Sie an den Rand des Buches (oder auf einen Haftzettel, wenn das Buch, das Sie lesen, nicht Ihres ist) ein oder zwei Fragen pro Absatz oder Abschnitt, die Sie können müssen Antworten. Hier ist ein Beispiel für eine Frage, die Sie stellen könnten: "Wann geschah die Renaissance?" oder „Was versteht man unter Metamorphose?“
Nachdem Sie alle von Ihrem Lehrer zugewiesenen Texte gelesen haben, sollten Sie versuchen, die von Ihnen erstellten Fragen zu beantworten, ohne das Buch erneut zu lesen
Schritt 5. Machen Sie sich Notizen
Schreiben Sie die Hauptidee jedes Kapitels in Ihrer eigenen Sprache in ein Notizbuch. Es ist sehr wichtig, dass Sie Notizen in Ihrer eigenen Sprache schreiben.
Das Anfertigen von Notizen in Ihrer eigenen Sprache kann Ihnen helfen, Plagiate beim Schreiben von Aufsätzen zu vermeiden. Darüber hinaus können Sie den Stoff auch besser verstehen, wenn Ihre Notizen nicht nur eine Kopie des Lehrbuchs sind
Schritt 6. Bringen Sie Notizen zum Unterricht mit und bereiten Sie Fragen vor
Dieser Schritt kann Ihnen helfen, sich auf Klassendiskussionen oder buchbezogene Lektionen vorzubereiten. Achten Sie darauf, was der Lehrer lehrt, und nehmen Sie an Lehr- und Lernaktivitäten teil. Machen Sie außerdem zusätzliche Notizen. Ihr Lehrer kann Ihnen sagen, ob die Prüfung Bücher oder Unterrichtsstunden als Fragequelle verwendet. Manchmal sagt Ihnen der Lehrer jedoch nicht, welche Art von Fragen gestellt wird, daher sollten Sie auf alle Eventualitäten vorbereitet sein.
Teil 3 von 3: Lese-, Wiederholungs- und Lernzeit planen
Schritt 1. Verdoppeln Sie die Anzahl der zu lesenden Seiten um fünf Minuten
Das Ergebnis der Multiplikation ist die durchschnittliche Zeit, die die Schüler zum Lesen und Ausfüllen der Lehrbuchseiten benötigen. Verwenden Sie diese Methode, um die Lesezeit zu planen.
Wenn Sie beispielsweise 73 Seiten lesen müssen, würden Sie 365 Minuten oder 6 Stunden brauchen, um sie zu lesen
Schritt 2. Machen Sie eine Pause
Wenn Sie vier Stunden am Tag zum Lesen einplanen, ist es am besten, nicht alles auf einmal zu tun, da Sie dann erschöpft und unkonzentriert sind.
Lesen Sie eine Stunde in der Mittagspause, eine Stunde am Nachmittag und so weiter. Versuchen Sie, einen Leseplan zu erstellen, der nicht zu voll ist. Überlegen Sie auch, wie viele Tage Ihnen der Lehrer gibt, um die gesamte zugewiesene Seite zu lesen, und wie viele Stunden Sie für das Lesen benötigen
Schritt 3. Lesen Sie es jeden Tag
Wenn Sie nicht weiterkommen, besteht eine gute Chance, dass Sie so schnell überfliegen und lesen, dass Sie viele Informationen verlieren. Planen Sie jeden Tag Zeit zum Lesen ein, damit Sie die Leseaufgaben langsam abbezahlen können, ohne zu viel Stress zu verursachen.
Schritt 4. Lesen Sie ein Buch an einem ruhigen Ort
Dieser Schritt ist sehr wichtig, da Sie die Informationen nur schwer verdauen können, wenn Geräusche in Ihrer Nähe auftreten.
- Vermeiden Sie es nach Möglichkeit, Bücher im Bett zu lesen. Es ist möglich, dass Ihr Gehirn Schlafenszeit mit Schlafenszeit verbindet. Selbst wenn Sie also nur im Bett lesen möchten, wird Ihr Gehirn Sie wahrscheinlich schläfrig machen. Experten, die den Schlaf erforschen, geben an, dass "Arbeiten" im Bett Schlafprobleme verursachen kann. Daher sollten im Bett nur leichte Lektüre und entspannende Aktivitäten durchgeführt werden, damit Sie nachts nicht schwer einschlafen können.
- Lesen Sie in einem ruhigen Raum, einer Bibliothek, einem ruhigen Café oder einem Park. Sie sollten an einem Ort lesen, an dem es nicht viele Ablenkungen gibt. Wenn Sie Familie (oder Mitbewohner) haben oder zu Hause viele Aufgaben zu erledigen haben, lesen Sie draußen. Wenn es in Ihrem Haus nicht zu laut ist und Sie sich nicht konzentrieren können, wenn Sie von Menschen umgeben sind, lesen Sie zu Hause. Sie müssen experimentieren, um die besten Orte zum Lernen und Lesen zu finden.
Schritt 5. Kennen Sie die Form der Prüfung
Werden Sie gebeten, einen Aufsatz zu schreiben oder werden Sie Fragen mit Lesestoff bearbeiten? Wenn Sie Fragen bearbeiten, stellt der Lehrer Lernrichtlinien zur Verfügung? Berücksichtigen Sie all diese Fragen, wenn Sie versuchen herauszufinden, welche Passagen während des Studiums am häufigsten wiederholt werden sollten.
Schritt 6. Lesen Sie die Notizen viele Male
Wenn Sie aufmerksam lesen, wichtige Passagen hervorheben und sich Notizen machen, brauchen Sie das Lehrbuch nur einmal zu lesen. Die Texte, die während des Studiums noch einmal gelesen werden sollten, sind hervorgehobene Sätze, Fragen oder Notizen am Rand des Buches sowie das Schreiben auf einem Notizbuch.
Lesen Sie die Texte so oft wie möglich, bis Sie den Inhalt des Buches vollständig verstanden haben. Wenn Sie nicht genügend Notizen machen, müssen Sie das Lehrbuch möglicherweise erneut lesen
Schritt 7. Sprechen Sie mit anderen über das Material, das Sie studieren
Die Forschung hat gezeigt, dass das Lesen von Material, das laut studiert wird, enorme Vorteile hat.
- Bilden Sie Lerngruppen mit Klassenkameraden oder sprechen Sie mit anderen Familienmitgliedern oder Freunden über den Stoff, den Sie lesen.
- Stellen Sie sicher, dass Sie in der Schule bleiben oder das College besuchen, nicht nur an Prüfungstagen oder Abgabefristen für Aufsätze. Es wird wahrscheinlich eine Diskussion oder Lehre geben, in der das Lehrbuchmaterial diskutiert wird, und dies ist sehr nützlich, um das Buch zu verstehen.
Schritt 8. Führen Sie alle angegebenen Aufgaben aus
Wenn der Lehrer Ihnen ein mathematisches Problem zum Bearbeiten oder eine kurze Frage zum Beantworten gibt, führen Sie die Aufgabe auch dann durch, wenn die Aufgabe nicht Teil der Prüfung ist. Die Aufgabe dieser Aufgabe besteht darin, Ihnen beim Verständnis des Buchmaterials zu helfen.
