Das Anfertigen von Forschungspapieren beinhaltet die Vorbereitung von Argumenten basierend auf der Analyse eines Forschungsergebnisses. Forschungsarbeiten sind Aufgaben, die in der Regel auf High School- oder College-Ebene erteilt werden. Papierinhalte können ein breites Themenspektrum abdecken, von der Medizin bis zur mittelalterlichen Geschichte. Das Schreiben einer Forschungsarbeit kann überwältigend sein, besonders wenn Sie gerade erst anfangen. Indem Sie Ihre Ideen und Quellen richtig organisieren, ist es einfacher, mit dem Schreiben einer Forschungsarbeit zu beginnen, und Sie haben weniger Schwierigkeiten beim Schreiben.
Schritt
Teil 1 von 6: Vorbereitung auf den Einsatz
Schritt 1. Lesen Sie die Stellenbeschreibung sorgfältig durch
Die meisten Forschungsarbeiten werden von Lehrern mit bestimmten Regeln erteilt. Bevor Sie mit dem Schreiben beginnen, stellen Sie sicher, dass Sie genau wissen, was das Papier verlangt. Einige Dinge, die Sie wissen sollten, sind:
- Papierlänge.
- Anzahl und Arten der zu zitierenden Referenzen.
- Thema Papier. Sind Sie aufgefordert, in einem bestimmten Themenbereich zu schreiben oder ein eigenes Thema zu wählen? Geben Ihre Lehrenden/Dozenten Vorschläge zur Themenwahl? Gibt es Einschränkungen bei der Themenwahl?
- Abgabefrist für Papiere.
- Müssen vor der Einreichung von Arbeiten andere Aufgaben eingereicht werden? Zum Beispiel kann Ihr Lehrer/Ihre Lehrerin Sie bitten, einen Rohentwurf zur Begutachtung oder eine Gliederung für eine Arbeit einzureichen, die zusammen mit der fertigen Arbeit eingereicht werden soll.
- Das von Ihnen verwendete Format. Soll Ihr Papier zweizeilig sein? Müssen Sie es in WELCHEM Format schreiben? Müssen Sie ein Literaturverzeichnis erstellen?
- Wenn Sie sich bei einem der oben genannten Punkte unsicher fühlen, zögern Sie nicht, Ihren Dozenten/Lehrer zu fragen.
Schritt 2. Bereiten Sie Werkzeuge zum Schreiben vor
Viele Leute schreiben gerne mit einem Laptop. Andere schreiben lieber mit einem Stift in Bücher. Stellen Sie sicher, dass Sie alle Materialien haben, die Sie zum Schreiben benötigen. Stellen Sie sicher, dass Ihr Computer ordnungsgemäß funktioniert und dass Sie über genügend Material zum Schreiben verfügen.
Wenn Sie keinen Computer mit Internetzugang haben, aber einen benötigen, versuchen Sie, den Zugriff auf einen Computer an einer Universität, Schule oder Bibliothek anzufordern
Schritt 3. Teilen Sie die Aufgabe in kleine Teile auf und erstellen Sie dann einen Arbeitsplan
Die Erstellung eines Forschungspapiers umfasst oft viele Phasen; jeder von ihnen braucht viel zeit. Wenn Sie eine gute Arbeit schreiben möchten, stellen Sie sicher, dass Sie genügend Zeit haben – mindestens ein oder zwei Tage –, um jede Phase abzuschließen. Die ideale Zeit, um zu recherchieren und eine Arbeit zu schreiben, beträgt zwei Wochen. Die Dauer hängt von mehreren Faktoren ab, einschließlich der Länge der Aufgabe, Ihrem Wissen über das Thema der Arbeit, Ihrem Schreibstil und allen anderen Aufgaben, die Sie haben. Hier ist ein Beispiel für einen gemeinsamen Zeitplan, der auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten werden kann:
- Tag 1: Beginnen Sie zu lesen und entscheiden Sie sich für ein Thema
- Tag 2: Sammeln von Forschungsressourcen
- 3. Tag s.d. 5: Forschungsergebnisse lesen und aufzeichnen
- Tag 6: Bereiten Sie die Gliederung des Papiers vor
- 7. Tag s.d. 9: Schreiben des ersten Entwurfs
- Tag 10 usw.: Überarbeitung des Entwurfs bis zur Fertigstellung
- Umfang und Komplexität einer Forschungsarbeit sind sehr variabel. Die Arbeit eines High-School-Studenten dauert zwei Wochen, die Arbeit eines Doktoranden dauert ein Jahr, und für einen Professor kann die Vorbereitung einer Arbeit, die er in seinem Fachgebiet schreibt, Jahre dauern.
Schritt 4. Wählen Sie einige Orte, an denen Sie sich konzentrieren können
Manche Menschen lesen und schreiben gerne in einer ruhigen und isolierten Umgebung wie einem privaten Arbeitszimmer oder einer Bibliothek. Andere können sich besser an Orten mit mehr Aktivitäten wie Cafés oder Wohnheimen konzentrieren. Finden Sie ein paar bequeme Orte, an denen Sie Ihre Hausarbeit schreiben können. Stellen Sie sicher, dass diese Orte über eine ausreichende Beleuchtung (idealerweise mit Fenstern für natürliches Licht) und eine Steckdose für Ihren Laptop verfügen.
Teil 2 von 6: Ermittlung des Forschungsthemas
Schritt 1. Finden Sie heraus, ob Sie das Thema selbst definieren sollten
In der Regel wird das Forschungsthema von der Lehrperson festgelegt. Nachdem auch Ihr Thema festgelegt wurde, fahren Sie mit dem nächsten Schritt fort. Sie können Ihr Thema jedoch frei wählen, Sie werden einige Zeit brauchen, um sich zu entscheiden.
Schritt 2. Wählen Sie ein Thema, das den Zuweisungsregeln entspricht
Auch wenn das Thema kostenlos ist, werden Sie dennoch durch bestimmte Regeln eingeschränkt. Ihr Thema sollte für den Kurs, den Sie belegen, und für die Aufgabe relevant sein. Ihr Thema muss sich beispielsweise auf etwas beziehen, das im Unterricht gegeben wurde. Oder Ihr Thema sollte einen Bezug zur Französischen Revolution haben. Stellen Sie sicher, dass Sie die Aufgabe verstanden haben und dass Ihr Thema für die Aufgabe relevant ist.
Zum Beispiel würde ein Dozent in einem Mikrobiologie-Studiengang eine umfassende Forschungsarbeit zur Aufklärung nicht akzeptieren. Ebenso wird ein amerikanischer Literaturprofessor, der um eine Arbeit über F. Scott Fitzgerald bittet, nicht glücklich sein, wenn Sie einen Aufsatz über Jeff van der Meer einreichen. Stellen Sie sicher, dass Ihr Aufsatzthema relevant bleibt
Schritt 3. Erstellen Sie eine Liste mit relevanten Themen, die Sie interessieren
Sobald Sie die Zuweisungsregeln verstanden haben, können Sie sich nach geeigneten Themen umsehen. Es besteht eine gute Chance, dass Sie sofort ein gutes Thema finden. Allerdings muss man oft lange danach suchen, bis man ein passendes gefunden hat. Stellen Sie sicher, dass die potenziellen Themen, die Sie auswählen, für Sie von Interesse sind. Dies ist wichtig, da Sie viel Zeit damit verbringen werden, es zu recherchieren und die Aufgabe daher mehr Spaß macht, wenn Sie Spaß daran haben. Sie haben folgende Möglichkeiten, nach einem Thema zu suchen:
- Blättern Sie in Vorlesungsnotizen und Lehrbüchern. Gibt es ein Thema, das Sie interessiert? Unterstreichst du Sätze in Büchern, weil du mehr darüber erfahren möchtest? Diese Dinge können Sie zu einem Thema führen.
- Erinnern Sie sich an die letzte Leseaufgabe, die Ihnen am besten gefallen hat. Die Lektüre kann zu einem Thema für Sie beitragen.
- Sprechen Sie mit Kommilitonen über Vorlesungen. Besprechen Sie die Dinge, die Sie interessieren (und nicht interessieren).
Schritt 4. Wählen Sie ein Thema aus
Nachdem Sie eine Liste mit interessanten Themen geschrieben haben, versuchen Sie, sie einzeln zu überprüfen. Gibt es etwas, das Sie wirklich interessiert? Hast du etwas Gemeinsames zwischen ihnen gefunden? Wenn zum Beispiel die Hälfte der Themen auf Ihrer Liste mit Waffen im Ersten Weltkrieg zu tun hat, könnte Ihr Interesse eher dorthin gerichtet sein. Weitere Dinge, die bei der Themenwahl zu beachten sind, sind:
- Relevanz für den Auftrag. Erfüllt ein Thema alle Zuweisungsregeln?
- Die Menge an verfügbarem Forschungsmaterial zum Thema. Zum Thema Andachtsstätten in Indonesien muss es beispielsweise viele Informationen geben. Die Zahl der Hinweise auf die Reaktion der katholischen Kirche in Banyumas auf Rap-Songs ist jedoch möglicherweise nicht allzu groß.
- Wie eng ist das beantragte Thema. Bei einigen Papieraufgaben werden sehr spezifische Themen behandelt: Sie werden beispielsweise gebeten, die Geschichte eines einzelnen Objekts (z. B. eines Kreisels) zu recherchieren. Andere Papieraufträge können einen breiteren Umfang haben, beispielsweise in Bezug auf die Beteiligung von Frauen am Kampf um die Unabhängigkeit der Republik Indonesien. Wenn Ihr Thema eng genug ist, werden Sie von der Breite der Informationen weniger überwältigt und können Referenzquellen besser verstehen. Zum Thema "Zweiter Weltkrieg" wirst du zum Beispiel kein perfektes 10-seitiges Papier schreiben können. Das Thema ist zu breit und zu schwer. Möglicherweise können Sie jedoch einen guten 10-seitigen Artikel über „Bilder des Zweiten Weltkriegs in indonesischen Zeitungen“schreiben.
Schritt 5. Überfliegen Sie ein bis zwei Stunden lang Quellen zu einem möglichen Thema
Bevor Sie sich für ein bestimmtes Thema entscheiden, lesen Sie die Referenzen nicht zu gründlich durch, da dies Zeitverschwendung ist. Sie können jedoch Dinge überfliegen, die sich auf die Themen auf Ihrer Liste beziehen. Sie können feststellen, ob ein Thema zu breit oder zu eng ist, oder Sie erkennen die Relevanz des Themas für die Aufgabe. Nachdem Sie es auf einen Blick gelesen haben, können Sie:
- Entscheiden Sie sich für ein Thema, das verwendet werden kann, und beginnen Sie, darüber zu schreiben
- Bestimmen Sie, ob Änderungen an dem von Ihnen gewählten Thema vorgenommen werden
- Bestimmen Sie, ob ein Thema verwendet werden kann oder nicht und testen Sie, ob andere Themen aus Ihrer Liste anwendbar sind
Schritt 6. Besprechen Sie Ihr Thema mit dem Lehrer
Viele Lehrende, Dozenten und Lehrassistenten stehen Studierenden beim Verfassen von Hausarbeiten gerne mit Rat und Tat zur Seite. Wenn Sie sich nicht sicher sind, ob Ihr Thema gut ist oder nicht, kann Sie vielleicht einer der Dozenten anleiten. Vereinbaren Sie einen Termin für ein Treffen, um Ihre Papierideen zu besprechen.
- Es ist eine gute Idee, frühzeitig mit Ihrem Lehrer oder Dozenten zu diskutieren, damit Sie Vorschläge machen können, wo Sie nach Referenzen suchen oder wie Sie Ihre Arbeit strukturieren können.
- Kommen Sie immer vorbereitet, artikulieren Sie das Thema des Papiers gut. Ihr Professor oder Lehrer möchte, dass Sie mit durchdachten Themen und Ideen zu ihnen kommen.
Teil 3 von 6: Sammeln von Forschungsmaterialien
Schritt 1. Sammeln Sie wichtige Quellen
Primäre Quellen sind die ursprünglichen Objekte, die Sie geschrieben haben, während sekundäre Quellen Kommentare zur Hauptquelle sind. Sie werden eher eine Primärquelle haben, wenn Sie eine Forschungsarbeit in den Sozialwissenschaften oder Kunst schreiben. Es ist unwahrscheinlich, dass Sie in den Naturwissenschaften eine Primärquellenanalyse benötigen. In Bezug auf das Thema der Arbeit benötigen Sie wahrscheinlich:
- Ein literarisches Werk
- Ein Film
- Ein Manuskript
- Historische Dokumente
- Brief oder Tagebuch
- Ein Gemälde
Schritt 2. Suchen Sie nach Sekundärquellen und Referenzen im Internet
Viele Universitäten und Schulen abonnieren Online-Datenbanken, um Referenzmaterialien zu finden. Diese Datenbanken helfen Ihnen, wissenschaftliche Artikel, akademische Monographien, wissenschaftliche Aufsätze, Quellenverzeichnisse, historische Dokumente oder andere Materialien zu finden. Verwenden Sie die Stichwortsuche, um nach Materialien zu suchen, die für das Thema relevant sind.
- Wenn Ihre Schule keine großen Datenbanken abonniert, können Sie im Internet nach Open-Access-Zeitschriften suchen oder mit Jstor und Google Scholar nach solidem Forschungsmaterial suchen. Allerdings sollten Sie auch mit den Informationen, die Sie im Internet finden, vorsichtig sein.
- Manchmal bieten diese Datenbanken direkten Zugriff auf die Quelle – beispielsweise eine PDF-Version eines wissenschaftlichen Artikels. In anderen Fällen erhalten Sie von der Datenbank lediglich einen Artikeltitel, den Sie selbst in der Bibliothek nachschlagen müssen.
Schritt 3. Verwenden Sie eine Suchmaschine in der Bibliothek, um Referenzen zu sammeln
Neben durchsuchbaren Datenbanken haben auch Lokal-, Universitäts- oder Nationalbibliotheken Referenzquellen in ihren Beständen. Verwenden Sie die Suchmaschine der Bibliothek, um nach relevanten Titeln, Autoren, Stichwörtern und Themen zu suchen.
Stellen Sie sicher, dass Sie eine vollständige Liste mit Titeln, Autoren, Artikelnummern und dem Speicherort dieser Quellen haben. Dies liegt daran, dass Sie es möglicherweise zurückverfolgen müssen
Schritt 4. Besuchen Sie die Bibliothek
Die meisten Bibliotheken organisieren ihre Regale nach Themen. Wenn Sie nach Material zu einem einzigen Thema suchen, liegen die Bücher dazu wahrscheinlich nahe beieinander. Die Ergebnisse einer Suche mit der Suchmaschine der Bibliothek führen Sie an die richtigen Stellen, um relevante Bücher zu finden. Sehen Sie sich auch die Regale rund um die gesuchten Bücher an, da Sie möglicherweise relevante Quellen finden, die bei einer Internetsuche nicht angezeigt werden. Sehen Sie sich auch andere Bücher an, die zu Ihrem Thema passen könnten.
Viele Bibliotheken stellen bestimmte Bücher in einen separaten Bereich vom Rest der Sammlung. Manchmal dürfen diese Bücher die Bibliothek nicht verlassen, und Sie müssen Kopien durch Fotokopieren oder digitale Scanner erstellen
Schritt 5. Sprechen Sie mit dem Bibliothekar
Bibliothekare verfügen über fundierte Kenntnisse der Bestände der Bibliotheken, in denen sie tätig sind. Einige Bibliothekssysteme haben sogar Bibliothekare, die Experten in bestimmten Bereichen wie Rechtswissenschaften, Naturwissenschaften oder Literatur sind. Sprechen Sie mit einem Bibliothekar über Ihr Thema. Er kann Sie möglicherweise auf überraschende und nützliche Ressourcen hinweisen.
Schritt 6. Überprüfen Sie die Quellengenauigkeit
Es gibt eine Menge Informationen, die da draußen herumhängen. Einige von ihnen können korrekt sein, andere nicht. Manchmal ist es nicht sehr schwierig, genaue Informationen auszuwählen. Es gibt jedoch mehrere Modi, die Sie verwenden können, um sicherzustellen, dass die Quelle der Informationen, die Sie erhalten, von guter Genauigkeit ist:
- Stellen Sie sicher, dass Ihre Quellen von Experten überprüft werden. Wenn ein Werk nicht von Experten überprüft wurde, ist es wahrscheinlich ungenau oder weniger zuverlässig.
- Verlassen Sie sich nicht zu sehr auf beliebte Websites. Wikipedia und ähnliche Websites sind nützliche Quellen für kurze Informationen (wie wichtige Daten), nicht für eingehende Analysen. Überprüfen Sie die Informationen auf beliebten Websites mit verfügbaren akademischen Ressourcen.
- Suchen Sie nach Büchern, die von renommierten Verlagen veröffentlicht wurden. Wenn Ihre Quelle ein veröffentlichtes Buch ist, stellen Sie sicher, dass es von einem guten Verlag veröffentlicht wird. Viele große Verlagshäuser sind an Spitzenuniversitäten angeschlossen. Vertrauen Sie keinen Informationen aus selbstveröffentlichten Büchern.
- Fragen Sie Experten auf Ihrem Gebiet nach ihren Lieblingszeitschriften. Einige wissenschaftliche und akademische Zeitschriften sind von höherer Qualität als andere. Für Studierende wird es jedoch sehr schwierig sein, qualitativ hochwertige Zeitschriften von minderwertigen zu unterscheiden. Fragen Sie daher die Meinung von Experten zu den vertrauenswürdigsten Zeitschriften.
- Suchen Sie nach Quellen mit guten Fußnoten oder Zitaten. Normalerweise haben die meisten soliden Forschungsergebnisse eine gute Bibliographie. Wenn Sie einen Artikel finden, der keine Bibliographie enthält, besteht die Möglichkeit, dass der Autor die Forschung anderer Personen nicht überprüft hat.
Schritt 7. Lesen Sie das Angebot für weitere Eingaben
Einer der besten Orte, um nach Ideen für weitere Recherchen zu suchen, ist eine Zitationsliste oder Bibliographie. In der Bibliographie listen die Autoren die Informationsquellen auf, die sie bei ihrer Recherche verwendet haben. Mit ihm können Sie nach diesen Quellen suchen und sie auch lesen. Wenn Ihnen die Schlussfolgerungen eines Autors gefallen, überprüfen Sie die Quellen, die er verwendet hat.
Schritt 8. Organisieren Sie die Forschungsmaterialien gut
Zu diesem Zeitpunkt verfügen Sie wahrscheinlich bereits über eine Reihe von Büchern, wissenschaftlichen Artikeln, Zeitschriften und anderen Informationsquellen. Richten Sie ein System ein, um die Materialien zu organisieren. Sie können beispielsweise einen separaten Ordner auf Ihrem Computer erstellen, um die Artikel aufzubewahren oder Ihre Forschungsbücher im selben Regal zu organisieren. Lassen Sie diese Ressourcen nicht verlieren.
Teil 4 von 6: Forschungsmaterialien mit Bedacht einsetzen
Schritt 1. Analysieren Sie die Hauptquellen sorgfältig
Wenn Sie eine Forschungsarbeit schreiben, die eine Primärquelle analysiert, beginnen Sie damit, Ihre Hauptmaterialien so gründlich wie möglich zu untersuchen. Lesen Sie es sorgfältig durch, beobachten Sie es sorgfältig, notieren Sie die Details daraus. Versuchen Sie, Ihre ersten Beobachtungen aufzuschreiben, die Ihnen dabei helfen, eine Grundlage für Sie zu legen. Lassen Sie Ihre Gedanken nicht verschwinden, wenn Sie die Meinungen von Experten zu diesem Thema lesen.
Schritt 2. Sekundärmaterialien auf Relevanz scannen
Gehen Sie nicht davon aus, dass alle Quellen für Ihr Forschungsthema gleichermaßen relevant sind. Einige Titel passen möglicherweise nicht zum Inhalt und manchmal finden Sie Forschungsergebnisse, die nicht gut sind oder vom Thema abweichen. Gehen Sie davon aus, dass nur die Hälfte der gesammelten Ressourcen von Ihnen tatsächlich verwendet wird. Bevor Sie mit dem Schreiben detaillierter Notizen beginnen, sollten Sie feststellen, ob eine Quelle eine eingehende Lektüre wert ist. Einige Möglichkeiten, dies schnell zu tun, sind:
- Scannen Sie die Kapitel- und Abschnittstitel, um die Hauptthemen zu bestimmen. Setzen Sie Lesezeichen für bestimmte Abschnitte oder Kapitel, die für Sie relevant sein könnten.
- Lesen Sie zuerst die Einleitung und den Schluss. In den beiden Abschnitten wird beschrieben, welche Themen der Autor behandelt und ob diese Themen von Ihnen verwendet werden können.
- Überfliege die Fußnoten, um herauszufinden, an welcher Art von Diskussion der Quellenautor beteiligt war. Wenn Sie ein Psychologiepapier schreiben und die Fußnoten zu diesem Papier ausschließlich von Philosophen zitieren, dann ist dieses Papier möglicherweise nicht für Sie relevant.
Schritt 3. Entscheiden Sie, welche Materialien Sie ausführlich lesen, welche Sie nur teilweise lesen und welche Sie nicht verwenden
Nachdem Sie Ihre Forschungsmaterialien durchforstet haben, bestimmen Sie, welche Materialien für Ihre Forschung am hilfreichsten sind. Einige der Ressourcen werden sehr nützlich sein, und Sie können sie vollständig lesen. Einige andere Quellen enthalten jedoch möglicherweise nur einen kleinen Teil ihres Inhalts, der für Ihre Forschung relevant ist. Andere Quellen haben möglicherweise irrelevante Inhalte und können daher entfernt werden.
Schritt 4. Machen Sie sich sorgfältig Notizen
Die Menge an Informationen kann Sie beim Schreiben einer Arbeit überfordern. Sie entdecken neue Konzepte, Begriffe und Argumente. Machen Sie sich detaillierte Notizen, um organisiert zu bleiben (und sich klar an das Gelesene zu erinnern). Sie können diese Notizen beispielsweise in ein separates Notizbuch oder ein Textverarbeitungsdokument auf Ihrem Computer schreiben.
- Hauptargument oder Schlussfolgerung aus einer Quelle
- Verwendete Methodik
- Schlüsselbeweise aus einer Quelle
- Alternative Ergebniserklärung für eine Quelle
- All die Dinge, die dich überraschen oder verwirren
- Schlüsselbegriffe und Konzepte
- Dinge, mit denen Sie mit dem Quellenargument nicht einverstanden sind oder Zweifel daran haben
- Fragen zu Quellen
- Nützliche Zitate
Schritt 5. Zitieren Sie die Informationen sorgfältig
Achten Sie beim Anfertigen von Notizen darauf, dass Sie genau angeben, welche Quelle Ihnen bestimmte Informationen zur Verfügung gestellt hat. Die meisten Zitate enthalten den Namen des Autors, das Veröffentlichungsdatum, den Titel der Veröffentlichung, den Titel der Zeitschrift (falls zutreffend) und die Seitenzahl. Andere Informationen, die enthalten sein können, sind der Name des Herausgebers, die Website, über die auf die Veröffentlichung zugegriffen wurde, und die Stadt, in der die Quelle veröffentlicht wurde. Denken Sie daran, dass Sie eine Quelle angeben müssen, wenn Sie die darin enthaltenen Informationen verwenden. Andernfalls kann eine Anklage wegen Plagiats oder akademischer Unehrlichkeit erhoben werden.
- Verwenden Sie das von Ihrem Lehrer angeforderte Zitationsformat. Häufig verwendete Zitierformate sind: MLA, Chicago, APA und CSE. Jedes dieser Formate hat eine Schreibanleitung, damit Sie Quellen richtig zitieren können.
- Es gibt viele Computerprogramme, mit denen Sie das Zitationsformat einfach einstellen können, darunter EndNote und RefWorks. Einige Textverarbeitungssysteme verfügen auch über ein Zitationsprogramm, mit dem Sie eine Bibliographie erstellen können.
Schritt 6. Informationen organisieren und konsolidieren
Wenn Sie weiterhin von der Quelle aus notieren, werden bestimmte Muster in Bezug auf Ihr Thema sichtbar. Haben Sie Unstimmigkeiten festgestellt? Gibt es einen allgemeinen Konsens über etwas? Enthalten die meisten Quellen kein Schlüsselthema ihrer Diskussion? Organisieren Sie Ihre Notizen basierend auf diesen Schlüsselmustern.
Teil 5 von 6: Das Skelett herstellen
Schritt 1. Öffnen Sie ein neues leeres Dokument, um das Papier zu umreißen
Eine Gliederung ist der Schlüssel zum Schreiben einer Forschungsarbeit, insbesondere einer längeren. Eine Gliederung hilft Ihnen, sich auf den Inhalt des Papiers zu konzentrieren. Darüber hinaus wird das Framework auch den Schreibprozess erleichtern. Denken Sie daran, dass eine gute Gliederung keine vollkommen perfekten Absätze enthalten muss. Stattdessen enthält eine Gliederung nur die Kerninformationen, die später neu organisiert werden müssen. Das beinhaltet:
- Abschlussarbeit
- Themensatz, Schlüsselbeweise und Hauptschlussfolgerung für jeden Absatz
- Regelmäßige Absatzreihenfolge
- Schlusserklärung
Schritt 2. Schreiben Sie eine vorläufige Abschlussarbeit
Um die meisten Forschungsarbeiten zu schreiben, müssen Sie auf der Grundlage der verfügbaren Beweise und Ihrer eigenen Analyse argumentieren. Sie werden Ihr Argument mit einer Thesenaussage einführen, und der Rest der folgenden Absätze bezieht sich auf diese Aussage. Eine Thesenaussage muss eine Aussage sein, die:
- argumentativ. Man kann nicht einfach sagen, dass etwas Allgemeinwissen oder eine grundlegende Tatsache ist. „Der Himmel ist blau“zum Beispiel ist keine These.
- Überzeugend. Ihre Abschlussarbeit muss auf Beweisen und einer eingehenden Analyse basieren. Schreiben Sie keine wilde, unkonventionelle oder unbeweisbare These.
- Entsprechend Ihrer Aufgabenstellung. Sie müssen alle Parameter und Richtlinien beim Schreiben einer Arbeit festhalten.
- Kann je nach verfügbarem Platz durchgeführt werden. Halten Sie Ihre Abschlussarbeit scharf und fokussiert. Auf diese Weise können Sie die Punkte, die Sie in dem Ihnen zur Verfügung stehenden Raum gemacht haben, nachweisen.
Schritt 3. Schreiben Sie ein Thesenstatement oben in die Gliederung
Da alles andere von der Aussage der Abschlussarbeit abhängt, sollten Sie diese immer im Hinterkopf behalten. Schreiben Sie die Aussage in großen, fetten Buchstaben oben in die Gliederung.
- Wenn Sie Ihre Abschlussarbeit während des Schreibens ändern müssen, tun Sie dies. Es ist möglich, dass sich Ihre Gedanken ändern, während Sie die Arbeit schreiben.
- Weitere wichtige Dinge, die in eine Einführung aufgenommen werden sollten, sind die Methoden, die Parameter der von Ihnen durchgeführten Studie und eine Übersicht über die folgenden Abschnitte.
Schritt 4. Denken Sie an die Hintergrundinformationen, die für das Thema benötigt werden
Viele Aufsätze haben am Anfang einen Abschnitt, der den Lesern Informationen zu ihrem Thema gibt. In vielen Fällen müssen Sie auch eine Diskussion darüber einbeziehen, was andere Forscher zu Ihrem Thema gesagt haben (Literaturrecherche). Erstellen Sie eine Liste mit Informationen, die Sie erklären müssen, damit der Leser den Inhalt der Arbeit besser verstehen kann.
Schritt 5. Überlegen Sie sich die Informationen, die Sie benötigen, um die Richtigkeit der Thesenaussage zu beweisen
Welche Art von Beweisen benötigen Sie, um zu beweisen, dass Sie Recht haben? Benötigen Sie textliche, visuelle, historische oder wissenschaftliche Beweise? Sie benötigen eine Expertenmeinung? Überprüfen Sie Ihre Unterlagen auf diese Beweise.
Schritt 6. Erstellen Sie eine Gliederung für den Absatzkörper
Im Hauptteil des Absatzes finden Ihre Recherchen und Analysen statt. Die meisten Absätze sind mehrere Sätze lang, und alle diese Sätze sollten in Beziehung zueinander stehen. Im Idealfall ergänzt jeder Absatz im Hauptteil den vorherigen Absatz und stärkt Ihre Argumentation. Normalerweise enthält jeder Textkörperabsatz:
- Ein Themensatz, der angibt, welche Beweise und ihre Relevanz erläutert werden.
- Darstellung von Belegen in Form von Zitaten, Ergebnissen aus wissenschaftlichen Studien oder Umfrageergebnissen.
- Ihre Analyse für die Beweise.
- Diskussion darüber, wie die Beweise von anderen Forschern verwendet wurden.
- Ein oder zwei Schlusssätze, die die Bedeutung der Analyse erläutern.
Schritt 7. Organisieren Sie die Hauptabsätze
Jeder Körperabsatz sollte in der Lage sein, für sich allein zu stehen. Jeder der Absätze im Hauptteil sollte sich jedoch auch ergänzen, um für Ihre These zu argumentieren. Ordnen Sie die Hauptabsätze mit einer Struktur an, die leicht zu folgen und zu verstehen ist. Diese Anordnung hängt von dem Thema ab, über das Sie schreiben, aber im Allgemeinen können Sie Ihre Absätze wie folgt strukturieren:
- Chronologisch. Wenn Ihre Forschungsarbeit beispielsweise die Geschichte eines Artefakts behandelt, möchten Sie vielleicht seine Hauptmerkmale in chronologischer Reihenfolge besprechen.
- Konzeptionell. Möglicherweise müssen Sie die Hauptthemen in Ihrer Arbeit ansprechen und jedes Konzept einzeln diskutieren. Wenn Ihr Artikel beispielsweise erörtert, wie ein bestimmter Film Geschlecht, Rasse und Sexualität darstellt, erstellen Sie separate Abschnitte, die sich mit jedem dieser Konzepte befassen.
- Basierend auf der Skala. Wenn Ihr Papier beispielsweise die Auswirkungen von Impfstoffen diskutiert, organisieren Sie die Diskussion nach Bevölkerungsgröße – von der kleinsten bis zur größten, z. B. die Auswirkungen eines Impfstoffs auf ein Dorf, dann auf ein Land und schließlich auf die Welt.
- Basierend auf einer „Ja-Nein-So“-Struktur. In einer "Ja-Nein-So"-Struktur präsentieren Sie einen Standpunkt (die "Ja"-Perspektive), dann einen anderen entgegengesetzten Standpunkt (die "Nein"-Perspektive) und schließlich nehmen Sie die die besten Teile jedes Standpunkts, um eine neue Theorie (den „fertigen“Teil) zu erstellen. Sie können diese Struktur zum Beispiel verwenden, wenn Ihre Arbeit erklärt, warum einige Krankenkassen an Akupunktur glauben und andere nicht. Am Ende des Papiers können Sie damit erklären, was aus beiden Blickwinkeln richtig und was falsch ist.
- Es wird empfohlen, Übergangssätze zwischen den Hauptteilabsätzen einzufügen. Mit dem Übergangssatz wird der Leser die Anordnung der Argumente darin besser verstehen.
Schritt 8. Denken Sie an andere Teile, die hinzugefügt werden müssen
In Bezug auf die Felder oder Parameter Ihrer Aufgabe können zusätzliche Abschnitte über den Hauptteil hinaus erforderlich sein. Die Abschnitte können stark variieren, also überprüfen Sie den Lehrplan oder wenden Sie sich an Ihren Lehrer. Diese zusätzlichen Abschnitte können Folgendes umfassen:
- Eine Zusammenfassung
- Literaturische Rezension
- Wissenschaftliche Bilder
- Abschnitt Methodik
- Ergebnisbereich
- Ein Anhang
- Verweise
Schritt 9. Erstellen Sie einen Rahmen für Schlussfolgerungen
Eine starke Schlussfolgerung dient als abschließende Aussage, die Ihnen sagt, dass Ihre These richtig ist. Schlussfolgerungen sollten den gesamten Inhalt zusammenfassen und aus Ihrer eigenen Sicht ein starkes Argument darstellen. Ihr Abschluss kann jedoch auch andere Funktionen haben, je nachdem, in welchem Bereich Sie arbeiten. Darunter:
- Mögliche Negative oder alternative Erklärungen zu Ihren Forschungsergebnissen
- Zusätzliche Fragen, die weiter untersucht werden müssen
- Ihre Erwartungen an den Einfluss Ihres Beitrags auf die Diskussion eines Themas
Teil 6 von 6: Schwierigkeiten beim Schreiben überwinden
Schritt 1. Keine Panik
Die meisten Menschen haben Schwierigkeiten beim Schreiben, insbesondere wenn sie mit einer sehr großen Aufgabe wie dem Schreiben einer Forschungsarbeit konfrontiert sind. Beruhigen Sie sich, atmen Sie tief durch: Mit einigen einfachen Tricks und Techniken können Sie diese missliche Lage überwinden.
Schritt 2. Machen Sie kostenlose Schreibübungen, um Ihre Gedanken zum Fließen zu bringen
Wenn es Ihnen schwerfällt, weiterzuschreiben, legen Sie Ihre Gliederung für ein paar Minuten beiseite. Versuchen Sie anschließend, alles aufzuschreiben, was mit Ihrem Thema zu tun hat. Was ist Ihrer Meinung nach wichtig anzusprechen? Was ist Ihrer Meinung nach für andere wichtig zu wissen? Erinnern Sie sich an die Dinge, die Sie an Ihrem Thema interessant und lustig finden. Wenn Sie nur ein paar Minuten schreiben – auch wenn die Dinge, die Sie aufgeschrieben haben, nicht in den endgültigen Entwurf des Papiers aufgenommen werden – können Sie die Ideen fließen lassen, damit Sie besser organisiert schreiben können.
Schritt 3. Wählen Sie verschiedene Abschnitte zum Schreiben aus
Sie müssen keine Forschungsarbeit von Anfang bis Ende schreiben. Sobald Sie eine solide Gliederung haben, funktioniert Ihr Papier unabhängig davon, welchen Absatz Sie zuerst schreiben. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, eine Einleitung zu schreiben, wählen Sie zuerst den interessantesten Hauptteil aus. Dadurch erhalten Sie Ideen, wie Sie die komplexeren Abschnitte schreiben können.
Schritt 4. Sagen Sie laut, was Sie meinen
Wenn es Ihnen schwerfällt, einen komplexen Satz oder ein komplexes Konzept aufzuschreiben, versuchen Sie es mündlich statt auf Papier zu erklären. Diskutieren Sie mit anderen über das Konzept. Versuchen Sie es am Telefon zu erklären. Wenn Sie es gut können, schreiben Sie es auf Papier.
Schritt 5. Lassen Sie Ihren ersten Entwurf voller Unvollkommenheiten sein
Erste Entwürfe sind nie perfekt. Sie können es in der Überarbeitungsphase beheben. Anstatt sich abzumühen, das perfekte Wort zu finden, markieren Sie einfach die Stellen, von denen Sie denken, dass sie beim nächsten Mal nicht gut genug sind, um darüber nachzudenken. Sie werden wahrscheinlich am nächsten Tag bessere Worte für diesen Teil finden. Konzentrieren Sie sich jedoch vorerst darauf, Ihre Ideen zu Papier zu bringen.
Schritt 6. Machen Sie einen Spaziergang nach draußen
Während Aufschieben vermieden werden sollte, muss Ihr Gehirn manchmal ausruhen, um weiterhin richtig zu funktionieren. Wenn Sie seit mehr als einer Stunde mit einem Absatz zu kämpfen haben, verlassen Sie das Haus und holen Sie sich etwa 20 Minuten frische Luft, um sich auszuruhen.
Schritt 7. Ändern Sie Ihr Bild davon, wer die Zeitung lesen wird
Manche Leute haben Schwierigkeiten beim Schreiben, weil sie sich Sorgen um diejenigen machen, die ihre Arbeiten lesen werden, wie zum Beispiel ein Dozent, der notorisch geizig bei der Vergabe von Noten ist. Um diese Angst zu überwinden, stellen Sie sich vor, Sie schreiben die Zeitung für andere Personen wie: Ihre Mitbewohnerin, Ihre Eltern, Ihre Schwester, Ihren Freund usw. Dies wird Ihnen helfen, Ihre Gedanken besser zu ordnen und sich zu beruhigen.
Tipps
- Nehmen Sie sich ausreichend Zeit – idealerweise mindestens zwei Wochen –, um an einer Forschungsarbeit zu arbeiten. Einige Papiere können sogar noch länger dauern, bis sie richtig ausgefüllt sind.
- Arbeiten Sie immer in Übereinstimmung mit dem Zweck des Auftrags. Stellen Sie sicher, dass Ihr Papier die angegebenen Anforderungen erfüllt und eine hohe Relevanz hat.
- Stellen Sie sicher, dass Sie Quellen entsprechend dem von Ihrem Lehrer angeforderten Format korrekt zitieren. Dies ist ein wichtiger Teil des Forschungspapiers.
- Der Schlüssel zu einer guten Forschungsarbeit sind gute Quellen, starke Analysen und eine organisierte Aufsatzstruktur. Wenn Sie diese drei Dinge erfüllt haben, wird Ihre Forschungsarbeit sehr gut sein.
- Scheuen Sie sich nicht, mit Ihrem Vorgesetzten, Professor oder Klassenkameraden über Ihre Arbeit zu sprechen. Viele Lehrer diskutieren gerne mit ihren Schülern über Strategien zum Schreiben von Aufsätzen, gute Themen und einfallsreiche Ressourcen.
Warnung
- Obwohl die bereitgestellten Informationen kein direktes Zitat sind, gelten Sie als Plagiat, wenn Sie die Quelle nicht angeben.
- Plagiate sind eine sehr unehrliche Handlung und können schwerwiegende Folgen haben, einschließlich einer Suspendierung, des Ausschlusses vom Campus oder des Nichtabschlusses eines Kurses.
