Der letzte Teil des Essays schließt den gesamten Inhalt des Schreibens in einem einheitlichen Absatz ab. Es ist schwer, ein gutes Ende zu finden, aber wenn Sie verstehen, welche Elemente in dem Absatz enthalten sein sollten und welche nicht, können Sie zu großartigen Schlussfolgerungen kommen, die eine 100 verdienen.
Schritt
Teil 1 von 3: Schlussfolgerungen überprüfen
Schritt 1. Denken Sie über die Frage nach „Warum dann?
Eine Möglichkeit, Schlussfolgerungen zu ziehen, besteht darin, sich vorzustellen, dass der Leser auf Ihre Argumentation mit der Aussage „Warum dann?“antwortet. Warum ist Ihr Schreiben wichtig? Was kann zum Schluss gesagt werden, um die Leser davon zu überzeugen, dass sie auf Ihre Ideen und Argumente achten sollten?
Fragen Sie "Warum dann?" sich selbst beim Schreiben eines Aufsatzes tiefer zu graben als die Ideen an der Oberfläche
Schritt 2. Fügen Sie die Hauptidee in den Aufsatz ein
Wenn Sie die Hauptidee des Arguments verstehen, können Sie wissen, was Sie in Ihre Schlussfolgerung aufnehmen müssen. Sie müssen nicht jeden Punkt angeben, nur die wichtigen Teile.
Indem Sie den Schwerpunkt Ihres Aufsatzes kennen, können Sie auch vermeiden, neue Informationen oder Themen in den Abschluss einzuführen
Schritt 3. Suchen Sie nach dem Thema, das Sie im ersten Absatz eingeführt haben
Sie können eine Idee bekommen, indem Sie zu dem Thema zurückkehren, das den Aufsatz eröffnet hat. Sehen Sie, ob Sie das Thema noch einen Schritt weiterbringen können, indem Sie es zu einem Abschluss bringen.
Wenn Sie beispielsweise Ihren Aufsatz mit der Idee begonnen haben, dass der Mensch im Vergleich zur Weite des Weltraums sehr klein ist, können Sie auf diese Idee zurückkommen. Bauen Sie jedoch auf das Thema mit der Idee auf, dass der Raum mit der Entwicklung des menschlichen Wissens immer kleiner wird
Schritt 4. Überlegen Sie, ob Sie die Argumente auf verschiedene Kontexte beziehen können
Eine Möglichkeit, einen Aufsatz abzuschließen, besteht darin, die Relevanz der Diskussion auf einen größeren Kontext auszudehnen. Auf diese Weise wissen die Leser, dass sie Ihr Argument auf ein anderes Thema anwenden können, damit Ihr Aufsatz einen größeren Wert hat.
Sie könnten zum Beispiel den Aufsatz „Money Shocked“im Kontext der Armut in Indonesien im Allgemeinen entwickeln
Teil 2 von 3: Schlussfolgerungen schreiben
Schritt 1. Beginnen Sie mit einem kleinen Übergang (optional)
Übergänge sind ein Hinweis für den Leser, dass Sie im Begriff sind, den Aufsatz zu beenden, und dass er aufpassen muss. Während viele Aufsätze den letzten Absatz mit einem Übergang beginnen, müssen Sie dies nicht tun, wenn Sie das Gefühl haben, dass der Aufsatz am Ende angekommen ist. Übergänge können sehr einfach vorgenommen werden.
Vermeiden Sie am besten häufig verwendete Wörter wie „Abschluss“, „Abschluss“oder „Abschluss“. Dieser Satz wird so oft verwendet, dass er klischeehaft und steif wirkt
Schritt 2. Fassen Sie einige der wichtigsten Punkte zusammen
Versuchen Sie, den ersten Satz jedes Hauptabsatzes (Themensatz) zu nehmen und den Hauptpunkt in zwei oder drei Sätzen umzuschreiben. Dies stärkt die Argumentation des Aufsatzes und erinnert den Leser an den Inhalt Ihres Aufsatzes.
Vermeiden Sie Punktzusammenfassungen genau so, wie Sie es zuvor geschrieben haben. Leser wissen es bereits. Sie müssen nicht an jeden Punkt erinnert werden, den Sie geschrieben haben
Schritt 3. Machen Sie eine kurze und prägnante Schlussfolgerung
Es gibt keine feste Regel für die Länge der Schlussfolgerungen, aber idealerweise liegt sie zwischen 5 und 7 Sätzen. Weniger als das enthalten möglicherweise nicht genügend Punkte, und wenn es mehr ist, kann es zu unnötigen Formulierungen kommen.
Schritt 4. Stellen Sie sicher, dass Sie das Thesenstatement in die Schlussfolgerung aufnehmen
Wenn Sie Ihren Aufsatz beenden, sollten Sie sich, wenn auch nur kurz, auf das Thesenstatement beziehen. Denken Sie daran, die These ist der Hauptpunkt des Aufsatzes, etwas, das Sie behandeln. Wenn der Leser des Fazits Ihre Abschlussarbeit immer noch nicht kennt, reicht Ihre Beschreibung nicht aus.
Finden Sie eine Möglichkeit, die Arbeit in einer anderen Sprache neu anzuordnen, um sie interessanter zu machen. Formulieren Sie die These in den gleichen Worten um, dass Sie manchmal denken, dass der Leser faul ist und keine neue Perspektive in der Argumentation bietet
Schritt 5. Schreiben Sie den Betreff verbindlich
Dies bedeutet, dass Sie die richtigen Wörter verwenden (nicht nur einfache Wörter), sich auf solide Beweise aus anderen Quellen verlassen und Vertrauen in Ihre Schreibfähigkeiten haben. Entschuldigen Sie sich nicht für Ihre Idee und verwenden Sie keine komplizierte Sprache.
- Anstatt zum Beispiel zu schreiben: "Deshalb denke ich, dass Soekarno der beste Präsident Indonesiens ist", wählen Sie die Worte "Deshalb ist Soekarno der beste Präsident Indonesiens". Die Leser wissen bereits, dass Sie Sukarno als den besten Präsidenten beschrieben und ihm geglaubt haben. Die Worte "Ich nehme an" klingen, als würden sie sicher und nicht selbstbewusst aussehen.
- Entschuldigen Sie sich nicht für eine andere Ansicht. Das ist Ihre Idee. Sagen Sie niemals „Vielleicht bin ich kein Experte“oder „Das ist zumindest meine Meinung“, denn solche Worte untergraben Ihre Zuverlässigkeit.
Schritt 6. Schön fertig
Der letzte Satz sollte elegant, klar und provokant sein. Das ist leichter gesagt als getan. Beginnen Sie mit der Veranschaulichung der Punkte des Aufsatzes. Fragen Sie sich: Was ist der Zweck dieses Aufsatzes und was beschreibe ich? dann geht es von dort weiter.
- Schluss mit ein bisschen Ironie. Spielen Sie den letzten Satz und setzen Sie die Ironie ein. Danach wird das Ende Ihres Aufsatzes provokant sein.
- Binden Sie die Emotionen des Lesers ein. Normalerweise sind Aufsätze sehr rational und ignorieren Emotionen. Aus diesem Grund ist es sehr interessant, die Emotionen des Lesers zu wecken, um einen Aufsatz abzuschließen. Wenn es richtig gemacht wird, wird Ihr Aufsatz Geschmack haben. Stellen Sie jedoch sicher, dass Ihre Schlussfolgerung mit dem Gesamtstil des Aufsatzes übereinstimmt.
- Geben Sie einen Ausruf ein (nicht viele). Wenn Ihr Aufsatz andere dazu einlädt, sich zu ändern, fügen Sie einen erhebenden Appell hinzu. Übertreiben Sie es jedoch nicht. Im falschen Kontext (erklärende oder argumentative Aufsätze) wird der Anruf tatsächlich zu Ihrer Waffe.
Teil 3 von 3: Häufige Fehler vermeiden
Schritt 1. Wiederholen Sie die Abschlussarbeit nicht einfach
Das Hauptproblem bei vielen Schlussfolgerungen besteht darin, die These zu wiederholen und das Gesagte zusammenzufassen. Wiederholung bietet keinen ausreichenden Grund, den Schluss zu lesen, der Leser weiß bereits, was darin steht.
Versuchen Sie stattdessen, den Leser auf die „nächste Ebene“zu bringen oder eine gewisse Ergänzung zur ursprünglichen Idee zu bieten
Schritt 2. Widerstehen Sie dem Drang, Anführungszeichen zu verwenden
Normalerweise müssen Sie das Ende des Aufsatzes nicht mit Zitaten und Analysen ausfüllen, es sollte im Hauptabsatz stehen. Der Abschluss ist ein Ort, um alles zusammenzuführen, was besprochen wurde, und nicht, um neue Informationen zu geben.
Schritt 3. Vermeiden Sie komplizierte Sprache
Verwenden Sie keine schweren Worte. Schlussfolgerungen sollten leicht zu lesen und zu verstehen sein, nicht steif und langweilig. Es ist besser, eine prägnante und prägnante Sprache zu verwenden, als gewundene Sätze voller langer Wörter.
Verwenden Sie auch nicht „Erster“, „Zweiter“, „Dritter“usw., um Punkte zu bezeichnen. Erklären Sie klar, was Sie gesagt haben und wie viele Punkte gemacht werden
Schritt 4. Fügen Sie kein neues Material in die Schlussfolgerung ein
Jetzt ist nicht die Zeit, neue Ideen oder Inhalte vorzustellen. Neue Informationen lenken vom ursprünglichen Argument ab und verwirren den Leser. Verwechseln Sie die Dinge nicht, gehen Sie einfach Ihren Aufsatz durch und sagen Sie, was Sie denken, nachdem Sie die notwendige Analyse durchgeführt haben.
Schritt 5. Konzentrieren Sie sich nicht auf kleine Punkte oder Probleme im Aufsatz
Fazit ist nicht die Zeit, um kleinliche Themen zu diskutieren. Tatsächlich sollte dieser letzte Abschnitt verwendet werden, um einen Schritt zurückzutreten und das Gesamtbild hervorzuheben. Stellen Sie sicher, dass sich die Schlussfolgerung auf den Kern des Aufsatzes konzentriert, nicht auf die Ergänzung. Kleinere Punkte sind nicht die richtige Wahl, um den Übergang zu beginnen.
Tipps
- Stellen Sie sicher, dass Sie den Aufsatz immer überprüfen, wenn Sie fertig sind. Überprüfen Sie, ob Sie die richtige Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung verwenden.
- Stellen Sie sicher, dass Sie relevante Informationen in Ihre Schlussfolgerung aufnehmen. Fügen Sie auch eine Thesenerklärung hinzu, um dem Leser zu zeigen, dass Ihr Argument zum Thema des Aufsatzes passt.
- Sie können andere Personen um Vorschläge oder Feedback bitten. Vielleicht können sie helfen.
