Im zweiten Lebensjahr werden Kinder zu kleinen Entdeckern, die die Umwelt und die Grenzen ihrer Geduld erkunden, indem sie alles berühren und spielen, was sie berühren können. Einjährige sind schwer zu disziplinieren, weil sie Ursache und Wirkung nicht verstehen, aber in diesem Stadium müssen einige Disziplinarmaßnahmen ergriffen werden. Beginnen Sie mit Schritt 1, um mehr zu erfahren.
Schritt
Methode 1 von 3: Teil 1: Regeln festlegen
Schritt 1. Verstehen Sie Ihr Kind
Die meisten Einjährigen haben die gleichen Eigenschaften, aber jedes Kind ist einzigartig. Um Ihr Kind richtig zu disziplinieren, müssen Sie sein Verhalten verstehen und lernen, seine Reaktionen vorherzusagen. Achten Sie darauf, was Ihrem Kind gefällt und was nicht.
Schritt 2. Machen Sie die Regeln einfach
Ein Einjähriges wird viele komplexe Regeln nicht befolgen können, also halten Sie die Regeln einfach und sicher. Haben Sie vernünftige Erwartungen: Ihr Kind ist im Grunde ein Baby.
Schritt 3. Machen Sie dem Kind die Konsequenzen bekannt
Es ist schwer, einem Einjährigen die Ursachen und Folgen zu erklären, aber jetzt ist es an der Zeit, es zu versuchen. Erklären Sie die positiven Konsequenzen und belohnen Sie gutes Benehmen. Erklären Sie auch die negativen Konsequenzen und bestrafen Sie (altersgerecht) schlechtes Verhalten.
Schritt 4. Halten Sie sich an die Konsistenz
Ein einjähriges Kind lernt die Regeln nicht kennen, wenn sich die Regeln von Tag zu Tag ändern. Befolgen Sie diese Regeln konsequent.
Beide Elternteile müssen die Regeln durchsetzen, wenn sie möchten, dass ein Einjähriger sie lernt. Stellen Sie sicher, dass Sie und Ihr Partner diesbezüglich das gleiche Verständnis haben
Methode 2 von 3: Teil 2: Kinder disziplinieren
Schritt 1. Betonen Sie das Lernen vor Bestrafung
Einjährige verstehen das Konzept der Bestrafung nicht, weil sie Ursache und Wirkung nicht verstehen. Mit vielen Wiederholungen können sie jedoch beginnen, die Regeln zu verstehen und zu lernen.
Schritt 2. Bringen Sie Kindern bei, wie man mit anderen Menschen umgeht
In diesem Stadium können Kinder beginnen zu lernen, dass ihr Verhalten andere beeinflusst. Zum Beispiel kann ein Einjähriger durch Wiederholung lernen, dass das Werfen von Essen wütend macht. Erklären Sie diese Dynamik so oft wie möglich in einem ruhigen Tonfall.
Schritt 3. Betonen Sie die Sicherheit
Da von Einjährigen nicht erwartet werden kann, dass sie viele Regeln befolgen, sollten Sie sicherheitsrelevante Regeln betonen. Beschreiben Sie unsichere Situationen, wenn sie auftreten, und legen Sie Regeln fest. Einjährige können beginnen zu lernen, dass Sicherheitsvorschriften nicht verhandelbar sind.
Schritt 4. Betonen Sie positives Verhalten
Kinder lernen oft mehr durch positive Ermutigung als durch Bestrafung. Loben Sie Ihr Kind, wenn es sich gut benimmt oder etwas Gutes tut. Einjährige können lernen, Verhaltensweisen zu wiederholen, die ihre Eltern glücklich machen.
Schritt 5. Hören Sie Ihrem Kind zu
Bereits sprechen können oder nicht, ein einjähriges Kind wird auf jeden Fall mit Ihnen kommunizieren. Achten Sie auf die Stimmung und das Verhalten des Kindes und ändern Sie Ihre Herangehensweise nach Bedarf.
Um besser mit einem Einjährigen zu kommunizieren, schauen Sie ihm in die Augen und achten Sie auf seine Hinweise. Versuchen Sie es auch mit einer einfachen Gebärdensprache
Schritt 6. Schaffen Sie eine kinderfreundliche Umgebung
Werde die Dinge los, die er nicht anfassen sollte. Ihre Bemühungen werden sicherlich vergeblich sein, wenn Sie erwarten, dass Ihr Kind die Dutzenden von Gegenständen in seiner Reichweite nicht berührt.
Schritt 7. Alternativen anbieten
Wenn Ihr Kind etwas berührt, das nicht berührt werden darf oder gegen die Regeln verstößt, bestrafen Sie es nicht sofort, bieten Sie eine Alternative an: Die Aufmerksamkeit des Kindes lässt sich leicht mit einem anderen interessanten und sicheren Spielzeug ablenken. Bestrafen Sie ein Kind nur, wenn sich das schlechte Verhalten wiederholt.
Schritt 8. Erklären Sie die Gründe für die Regel
Ein Einjähriger kann Sie vielleicht nicht vollständig verstehen, aber Sie sollten trotzdem die Fakten vermitteln, warum etwas nicht getan werden sollte. Wiederholen Sie diese Erklärung dem Kind häufig.
Schritt 9. Bleib cool
Egal wie frustriert Sie sind, atmen Sie tief durch und bleiben Sie ruhig. Ihr Kind wird besser darauf vorbereitet sein, zu hören, was Sie zu sagen haben, wenn Sie ruhig und vernünftig sind.
Schritt 10. Wählen Sie aus, welches Verhalten Sie beschuldigen möchten
Disziplin ist wichtig, aber von einem Einjährigen kann nicht erwartet werden, dass er zu viele Regeln befolgt. Sie müssen sich in Sachen Sicherheit an die Regeln halten, wissen aber, dass Sie nicht immer mit allem anderen "gewinnen" können. Reste an der Kleidung eines Kindes oder auf dem Boden tun niemandem weh, ebenso wenig wie ab und zu ein Kuchen oder ein Stück Süßigkeiten.
Methode 3 von 3: Teil 3: Häufige Probleme vermeiden
Schritt 1. Versuchen Sie, die Bedürfnisse des Kindes vorherzusagen und zu erfüllen
Es ist schwer, von einem Einjährigen gutes Benehmen zu erwarten, aber es wird unmöglich sein, wenn Ihr Kind sehr müde, hungrig, durstig oder unruhig ist. Nehmen Sie die Bedürfnisse Ihres Kindes vorweg, und Sie haben eine bessere Chance, gutes Benehmen von ihm zu sehen.
Schritt 2. Beheben Sie die Situation, in der sich Ihr Kind unwohl fühlt
Wenn Sie aufpassen, werden Sie feststellen, dass bestimmte Situationen einen Einjährigen nervös machen und schlechtes Benehmen wahrscheinlicher machen. Vermeiden Sie diese Situation nach Möglichkeit, und wenn es keine Möglichkeit gibt, versuchen Sie zu helfen, indem Sie ihr Lieblingsspielzeug mitbringen oder das Kind mit einem Lied oder einem Snack beschäftigen.
Schritt 3. Hör auf zu schreien
Einjährige verstehen Ursache und Wirkung nicht wirklich, und Schreien wird ihn nur erschrecken und nervös machen. Ihr Kind wird lernen, Sie zu fürchten, aber nicht unbedingt lernen, sich zu benehmen.
Schritt 4. Nennen Sie Ihr Kind nicht "unartig"
Heben Sie sein gutes Benehmen hervor, und wenn Sie die Aufmerksamkeit Ihres Kindes auf ein schlechtes Verhalten lenken müssen, stellen Sie sicher, dass Sie Ihr Kind nicht als "ungezogen" bezeichnen. Einjährige lernen immer noch, wie die Welt ist. Sie sind nicht „schlecht“– sie wissen es nur noch nicht besser.
Schritt 5. Sagen Sie ab und zu „Nein“
Damit das Wort „Nein“seine maximale Wirkung entfaltet, speichern Sie es nur, wenn es unbedingt notwendig ist – zum Beispiel, wenn Ihr Kind etwas Gefährliches tut. Ordnen Sie Ihre Worte unter normalen Umständen in positiven Sätzen an: Sagen Sie „Farbe auf Papier!“statt „Nein! Malen Sie nicht an den Wänden!“
Schritt 6. Geben Sie Ihrem Kind viel Zeit und Aufmerksamkeit, wenn es sich gut benimmt
Wenn Sie Ihrem Kind nur Aufmerksamkeit schenken, wenn es etwas falsch oder gefährlich macht, dann wird Ihr Kind lernen, dass Sie so auf sich aufmerksam werden. Nehmen Sie sich Zeit zum Lernen, Spielen und Erkunden mit Ihrem Kind, wenn es gut erzogen ist.
Tipps
- Einjährige können manchmal nervig sein. Wenn Sie das Gefühl haben, die Ruhe zu verlieren, versuchen Sie, eine Pause einzulegen. Atme tief durch und beruhige dich. Das Kind anzuschreien wird die Situation nur verschlimmern.
- Denken Sie daran, dass das Kleinkindalter vergehen wird! Kinder im Vorschulalter können die Regeln viel besser einhalten.
