Wenn Sie Lehrer sind, sind Sie möglicherweise mehrmals auf Plagiate gestoßen. Dies kann frustrierend für Sie sein, selbst wenn der Schüler es absichtlich tut. Verwenden Sie bei der Bewertung von studentischen Arbeiten Online-Tools, um Arbeiten zu überprüfen, die von einer Quelle „gefälscht“zu sein scheinen, ohne sie zu zitieren. Sie können auch eine spezielle Software verwenden, um alle Beiträge zu überprüfen und Plagiate während des Lesens zu überwachen. Es ist auch eine gute Idee, proaktiv zu sein und die Schüler aufzuklären, damit Fälle von Plagiaten in Zukunft vermieden werden können.
Schritt
Methode 1 von 3: Verwenden von Online-Tools
Schritt 1. Führen Sie eine Google-Suche durch, um einen kleinen Abschnitt des Papiers zu überprüfen
Wenn Sie auf einen plagiierten Satz oder Absatz stoßen, überprüfen Sie ihn einfach über Google. Alles, was Sie tun müssen, ist den Teil des Textes, den Sie überprüfen möchten, zu kopieren und in die Google-Suchleiste einzufügen. Setzen Sie Anführungszeichen am Anfang und Ende des Textes, damit die Suchergebnisse genau den gesuchten Satz anzeigen.
- Hier ist eine einfache und kostenlose Möglichkeit, auf Plagiate zu überprüfen.
- Wenn Sie auf ein Plagiat stoßen, speichern Sie den Link zu der Website, auf der Sie die Originalquelle gefunden haben.
Schritt 2. Nutzen Sie kostenlose Online-Anwendungen, um elektronische Dokumente zu überprüfen
Es gibt viele kostenlose Websites, die auf Plagiate überprüft werden können, und sie überprüfen normalerweise den Text gründlicher als eine Google-Suche. Diese kostenlose Plagiatsprüfung finden Sie online. Sobald Sie sich für eine Site entschieden haben, können Sie den Text, den Sie auf dieser Site überprüfen möchten, kopieren und einfügen. Auf vielen Websites können Sie auch ganze Dokumente zur Überprüfung hochladen. Einige der beliebtesten Websites sind:
- Dupli-Checker
- PaperRater
- Plagiat
Schritt 3. Probieren Sie kommerzielle Dienste für eine effektivere Inspektion aus
Wenn Sie regelmäßig eine große Anzahl von Dokumenten überprüfen müssen, ist es eine gute Idee, einen Prüfservice zu kaufen, der Ihnen wirklich hilft. Wenn Sie Lehrer oder Dozent sind, besteht die Möglichkeit, dass Ihre Schule oder Hochschule bereits über diese Möglichkeit verfügt. Wenn nicht, können Sie es selbst kaufen. Die folgenden Seiten können Ihnen helfen, alle geprüften Dokumente auf Plagiate zu überprüfen.
Turnitin.com und EVE (Essay Verification Engine) sind die beliebtesten Websites zur Plagiatsprüfung
Schritt 4. Ermutigen Sie Ihre Schule oder Hochschule, ein ähnliches Verfahren anzuwenden
Wenn Ihre Schule oder Hochschule keine Richtlinie zur Prüfung auf Plagiate hat, können Sie diese jedem vorschlagen. Wenn beispielsweise jeder Turnitin.com nutzt, wissen die Schüler, dass ihre Arbeit in jedem Fach auf die gleiche Weise überprüft wird. Wenn Schüler wissen, dass ihre Arbeit überwacht wird, ist es weniger wahrscheinlich, dass sie betrügen.
Methode 2 von 3: Kritisch lesen, um Plagiate zu finden
Schritt 1. Überwachen Sie auf ungerade Formatänderungen
Manchmal kopieren und fügen die Schüler aus externen Quellen direkt in ihre Arbeiten ein. Wenn Sie eine Änderung der Schriftart oder -größe feststellen, kann dies auf ein Plagiat hinweisen. Achten Sie auch auf kursiv oder fett gedruckten Text, der zufällig erscheint.
Versuchen Sie, den Typ und die Größe der verwendeten Schriftart zu bestimmen. Dies erleichtert Ihnen das Auffinden von Formatierungsänderungen, die die Kursteilnehmer vorgenommen haben
Schritt 2. Überprüfen Sie die Referenzen, um herauszufinden, ob die Informationen in der Arbeit veraltet oder in einem falschen Format sind
Alte Quellen können darauf hinweisen, dass Schüler Informationen aus alten Papieren oder Artikeln kopiert haben. Wenn Sie Geschichte unterrichten, werden die Schüler natürlich nicht viele aktuelle Ressourcen verwenden. Für die meisten Themen gilt jedoch: Je aktueller die enthaltenen Informationen, desto besser. Überprüfen Sie die Quelle des Papiers, um zu sehen, ob die Schüler es für Plagiate verwenden.
Wenn Sie beispielsweise eine Aufgabe im APA-Format angeben und der Schüler das Chicago-Format verwendet, ist dies ein Zeichen dafür, dass er die Quelle von einer anderen Zeitung oder Website kopiert hat
Schritt 3. Beurteilen Sie, ob der Inhalt des Papiers nicht zum Thema passt
Studierende suchen in der Regel im Internet nach Essays, die eingereicht werden sollen, als ob es sich um ihre eigene Arbeit handelte. Die meisten dieser Online-Aufsätze sind ziemlich allgemein gehalten. Wenn Sie die Schüler bitten, eine bestimmte Aufsatzfrage zu beantworten, und beim Lesen bemerken, dass sich das Thema plötzlich geändert zu haben scheint, versuchen Sie, das Dokument mit einem Plagiatsprüfer zu überprüfen.
Nehmen wir zum Beispiel an, Sie hätten einen besonderen Auftrag in Bezug auf die Wirtschaftspolitik von Präsident SBY erteilt. Wenn der Aufsatz mit einer Einführung in das Thema beginnt, aber mit der Erörterung eines Themas endet, das nichts mit Wirtschaftswissenschaften zu tun hat, kopieren die Schüler wahrscheinlich einen allgemeinen Aufsatz über Präsident SBY
Schritt 4. Achten Sie auf plötzliche Änderungen im Stil oder Ton des Dokuments
Normalerweise können Sie erkennen, ob das Dokument von mehr als einem Autor verfasst wurde. Wenn Sie Zweitklässler in der Mittelschule unterrichten und die Sprache im Dokument zu anspruchsvoll ist, verwenden Sie eine Plagiatsprüfung.
Zum Beispiel scheint dieser Satz eindeutig in zwei verschiedenen Stilen zu sein: „Ich habe es wirklich genossen, diesen Film zu sehen. Regisseurin Ava Duvernay kann in seiner Beschreibung der auftretenden Probleme Emotionen und Fakten wecken. Die schauspielerische Leistung aller Schauspieler ist großartig!“Der mittlere Satz hat nicht den gleichen Ton oder Stil wie die anderen Sätze
Schritt 5. Bitten Sie die Schüler, sich zu treffen und das Konzept der Arbeit zu besprechen
Wenn Sie keine soliden Beweise haben, versuchen Sie, Studenten nicht des Plagiats zu beschuldigen. Bitte ihn stattdessen, dich zu treffen und eins zu eins zu sprechen. Sehen Sie sich das zugehörige Papier an, um zu beurteilen, ob er die Informationen in seiner Arbeit versteht.
Sie könnten sagen: „Sie schreiben ein tiefes Argument, wenn Sie Shakespeare mit modernen Stücken vergleichen. Was bringt dich dazu, so zu denken?" Wenn ein Student keine gute Antwort auf seine Arbeit geben kann, müssen Sie misstrauisch sein
Methode 3 von 3: Vermeidung von Plagiaten und Umgang mit Tätern
Schritt 1. Besprechen und erklären Sie Plagiate bei der Vergabe von Aufgaben
Plagiate sind in der Regel unbeabsichtigt. Viele Studenten verstehen nicht, was zitiert werden muss. Nehmen Sie sich beim Erklären von Aufgaben die Zeit, die Schüler darüber aufzuklären, was Plagiate sind.
- Du könntest sagen: „Alles, was nicht allgemein bekannt ist oder aus eigenen Ideen stammt, sollte zitiert werden. Direkte Zitate und Statistiken müssen Zitate enthalten."
- Wenn Ihre Schule eine Plagiatsrichtlinie hat, nehmen Sie diese in Ihren Lehrplan auf. Bei Bedarf können Sie es selbst schreiben.
Schritt 2. Beschreiben Sie den Zitierleitfaden, den die Schüler verwenden sollen
Wenn die Schüler verstehen, wie man Zitate richtig schreibt, neigen sie dazu, sie zu verwenden. Teilen Sie den Schülern mit, welches Zitiersystem Sie verwenden möchten, und nehmen Sie sich die Zeit, es der Klasse zu erklären. Wenn Sie beispielsweise möchten, dass Schüler das APA-System verwenden, zeigen Sie ihnen, wie sie Bücher und Websites zitieren.
Sie können einen Link zu Zitierverfahren in den Papierkram-Leitfaden einfügen
Schritt 3. Geben Sie eindeutige Aufgaben, damit die Schüler ähnliche Dokumente im Internet nicht so leicht finden
Geben Sie keine Aufgaben mit einem breiten Umfang wie "Schreiben Sie über Präsident Soekarno". Stellen Sie stattdessen komplexere Fragen, damit die Schüler weniger wahrscheinlich ähnliche Arbeiten im Internet finden. Wenn Sie möchten, dass die Schüler über Präsident Soekarno schreiben, stellen Sie Fragen wie: „Was ist die Persönlichkeit von Ir. Hatte Soekarno Einfluss auf die indonesische Unabhängigkeit? Nennen Sie ein konkretes Beispiel dafür, wie Soekarnos Persönlichkeit ihn dazu brachte, Indonesiens erster Präsident zu werden."
Wenn Sie jeden Tag dieselbe Klasse unterrichten, sollten Sie das Thema der Arbeit jedes Semester wechseln. Auf diese Weise können Sie Schüler davon abhalten, Dokumente zu verwenden, an denen die Schüler zuvor gearbeitet haben
Schritt 4. Halten Sie sich beim Umgang mit der Situation an den Verhaltenskodex der Schule oder Hochschule
Wenn Sie Hinweise auf ein Plagiat finden, befolgen Sie unbedingt das Protokoll. Beispielsweise müssen Sie möglicherweise einem BP-Lehrer Bericht erstatten. Einige Schulen haben eine Null-Toleranz-Politik, was bedeutet, dass Schüler automatisch keine Noten bekommen oder sogar Klassen bestehen.
- Wenn Sie die Richtlinie nicht vollständig verstehen, bitten Sie einen Kollegen oder Vorgesetzten um Informationen.
- Treffen Sie sich zuerst mit dem Schüler, um sicherzustellen, dass er oder sie es nicht versehentlich tut. Viele Studenten machen Plagiate, ohne es zu merken. Erwägen Sie, zuerst mit dem Schüler zu sprechen, um zu sehen, ob er weiß, was er falsch macht.
Tipps
- Vertraue deinen Instinkten. Wenn etwas falsch zu sein scheint, ist es wahrscheinlich.
- Wenn Sie befürchten, versehentlich ein Plagiat zu verwenden, überprüfen Sie Ihre Arbeit mit demselben Tool, das Ihr Lehrer verwendet hat.
